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文档简介

西方经济学(宏观) 试卷2009-2010年度1学期 A套一、 名词解释(每小题3分,共15分)1.国内生产总值 2.政府购买乘数 3.资本积累的黄金率 4.通货膨胀 5.挤出效应二、单项选择题(每小题2分,共20分)1.下列说法正确的是A APC+MPC=1 B APC+APS=1 C APC+MPS=1 D MPS+MPC=02.下列关于货币创造乘数的说法,正确的是A货币创造乘数与法定准备率呈正比 B货币创造乘数与超额准备率呈正比C货币创造乘数与法定准备率呈反比 D货币创造乘数与超额准备率呈无关3、4、5见教材P580选择题的(2)、(3)、(7)6下列关于平衡预算乘数的说法正确的是A大于1 B小于1 C 等于1 D等于07下列哪项不能计入GDPA公司所得税 B工资 C 专利收入 D消费信贷利息8见教材P537选择题的(2)9关于乘数的说法,正确的是A边际消费倾向与乘数成正比 B乘数作用是单向的 C 乘数反映收入变化如何引起投资变化 D乘数作用可无条件地实现10不能解释总需求曲线斜率为负的原因A实际余额效应 B利率效应 C价格上升导致名义收入增加,税收增加,消费水平下降D替代效应三、简答题(每小题6分,共30分)1简述“挤出效应”大小主要取决于哪几个因素?2简述宏观经济的目标3购买一辆用过的小汽车是否计入GDP?为什么?4是否边际消费倾向和平均际消费倾向总是大于零小于1?5货币需求动机有哪几个方面?对货币需求有什么影响?四、计算题(共20分)1教材P444第6题 2. 教材P537第3题五、论述题(15分) 结合IS-LM模型,简述财政政策及货币政策,并结合我国当前宏观经济实际,应该运用什么样的财政政策和货币政策促进经济平稳持续发展。 西方经济学(宏观) 试卷2008-2009年度1学期 A套一、名词解释(每小题3分,共12分)1.国内生产总值2自然失业率3流动偏好陷阱4挤出效应二、单项选择题(每小题2分,共20分)1下列哪一项不能记入GDPA购买一辆当年生产的自行车B经纪人为一座旧房买卖而收取的一笔佣金C汽车制造厂买进10吨钢板 D政府订购一批军火2经济学上的投资是指A企业购买一批存货 B建造一座住宅 C.企业购买一台计算机 D.以上都是3.在凯恩斯的两部门经济模型中,如果边际消费倾向为0.6,那么自发支出乘数必是A.2.5 B1.6 C.5 D.44.市场利率提高,准备金会A.增加 B.减少 C.不变 D以上几种情况都有可能5.自发投资12亿美元,会使IS曲线A.向右移动12亿 B向左移动12亿 C向右移动支出乘数乘以12亿 D. 向左移动支出乘数乘以12亿6.政府购买的增加使IS曲线右移,若要均衡收入的变动接近于IS的移动量,则必须A.LM曲线平缓,IS曲线陡峭 B LM垂直而IS陡峭 C LM和IS一样平缓 D LM陡峭而IS平缓7.一国的国内生产总值小于国民生产总值,说明该国公民从外国取得的收入( )外国公民从该国取得的收入:A.大于 B小于 C等于 D大于或小于8.抑制需求拉动的通货膨胀,应该A.控制货币供应量 B.降低工资 C解除托拉斯组织 D减税9.费利蒲斯曲线说明:A通货膨胀导致失业 B通货膨胀是由行业工会引起的 C通货膨胀与失业之间负相关 D通货膨胀与失业之间正相关10.假定经济实现充分就业,总供给曲线是垂直线,减税将A提高价格水平和实际产出 B提高价格水平但不影响实际产出C提高实际产出但不影响价格水平 D对价格水平和实际产出均无影响11.在凯恩斯450线图中,消费函数与450线交点的产出水平表示:A净支出大于零时的产出水平; B均衡的产出水平C.C和I相等 D.没有任何意义,除非I恰好等于零12.不属于中央银行职能的是A.制订货币政策 B为成员银行保存储备 C 发行货币 D为政府赚钱13.人们在哪种情况下倾向于减少手中持有的货币?A债券价格趋于下降 B债券价格趋于上升 C债券收益不变 D债券价格趋于不变14.在四部门中,若I、S、G、T、X、M同时增加,则均衡收入:A不变 B增加 C减少 D不确定15根据哈罗德的分析,如果有保证的经济增长率大于实际经济增长率,经济将A持续高涨 B长期萧条 C均衡增长 D不能确定三、简答题(每小题5分,共20分)1储蓄-投资恒等式为什么不意味着计划的储蓄等于计划的投资?2什么是新古典增长模型的基本公式?它有什么含义?3货币需求动机有哪几个方面?对货币需求有什么影响?4简述通货膨胀的成因。四、计算题(共23分)1教材P538第4题 2.教材P444第7题六、论述题(15分) 试论 宏观财政政策与货币政策工具的主要内容,并结合我国当前宏观经济形势,说明如何进行相机抉择。 西方经济学(宏观) 试卷2007-2008年度1学期 A套一、名词解释(每小题3分,共15分)1.国民生产总值2.财政政策3.奥肯定律4.自然失业率5.投资乘数二、单项选择题(每小题2分,共20分)l、自发投资支出减少20亿元,会使IS曲线 【 】 A、右移20亿元 B、左移20亿元 C、左移支出乘数乘以20亿元 D、右移支出乘数乘以20亿元2、中央银行在公开市场卖出政府债券是企图 A、减少流通中基础货币以紧缩货币供给 B、减少商业银行在中央银行的存款 c、收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字 D、通过买卖债券获取差价利益3、下列哪种情况中增加货币供给不会影响均衡收入 【 】 A、LM陡峭而IS平缓 B、LM垂直而IS陡峭 C、LM平缓而IS垂直 D、LM和IS一样平缓4、在新古典增长模型中,均衡点是指 【 】 A、实际增长率等于有保证的增长率,又等于自然增长率 B、产量正好用来满足新增加的人口 C、人口的增长率为零 D、人均储蓄正好等于资本的广化6、假定边际储蓄倾向为03,投资增加60亿元,可预期均衡GDP增加【 】 A、20亿元 B、120亿元 C、180亿元 D.200亿7.下列哪种情况下”挤出效应可能很大( )A.货币需求对利率敏感,私人部门的支出对利率不敏感;B. 货币需求对利率敏感, 私人部门的支出对利率也敏感;C. 货币需求对利率不敏感, 私人部门的支出对利率也不敏感;D. 货币需求对利率不敏感, 私人部门的支出对利率敏感;8、年通货膨胀率在10以内的通货膨胀称为 【 】 A、温和的通货膨胀 B、奔腾的通货膨胀 c、超级的通货膨胀 D、平衡的通货膨胀9、如果货币市场均衡方程为rk/h*y-m/h,则导致LM曲线变得平坦是由于 【 】A、k和h同比例变大 B、k变小,h变大c、k变大,h变小 D、k和h同比例变小10、按百分比计算,如果名义GDP上升( )价格上升的幅度,则实际GDP将( )。 A、小于,下降 B、超过,不变 C、小于,不变 D、超过,下降三、简答题(每小题6分,共18分) l、用总需求和总供给的互动,说明宏观经济学中的萧条的状态 2.假定政府考虑用增加所得税这种紧缩的政策,用IS-LM曲线表示这种政策对收入、利率和投资的影响 3.简述货币政策工具四、判断分析题:(每小题6分,共12分)1.在均衡产出水平上,计划存货投资和非计划存货投资都为零。2.人们购买股票和债券在经济学上不能称为投资。五.计算题(共20分)1.假设在两部门经济中,消费函数为c=100+0.8y,投资函数为i=150-6r,货币供给m=150,货币需求L=0.2y-4r(单位为亿元) (1)求IS、LM曲线(2分) (2)求商品市场和货币市场均衡时的利率和收入(3分)2.在新古典增长模型中,生产函数为y=f(k)=2k-0.5k2,人均储蓄率为0.3,设人口的增长率为3%,求: (1)使经济均衡增长的k的值(3分) (2)黄金分割率所要求的人均资本量(2分)3.假定一国有下列国民收入统计资料:国内生产总值为4800亿元;总投资为800亿元;净投资为300亿;政府购买为960亿;政府的预算赢余为30亿。(10分) 试计算:(1)国内生产净值(2)净出口(3)净税收(4)个人可支配收入(5)个人储蓄六、论述题(15分) 论述凯恩斯的货币需求理论。 西方经济学(宏观) 试卷2006-2007年度1学期 A套一、名词解释(每题4分,共16分)1.GDP2.通货膨胀3.挤出效应4.经济增长二、单项选择(每题2分,共20分)1如果边际消费倾向为07,投资支出增加60亿元,可以预期,这将导致均衡水平GDP增加( ) A20亿元; B60亿元; C180亿元 D.200亿2宏观经济学( ) A分析决定国民收入的因素;B研究为什么从事农业和渔业生产的工人的工资要比工人的工资低C解释发达国家和发展中国家间收入差距的原因:D都不准确3。在下列情况中应该计入当年国民生产总值的是( ) A当年生产的计算机; B。去年生产而在今年销售出去的计算j c某人去年购买而在今年转手给他人的计算机; D都不应不计入 4根据托宾的“q”理论,如果q值大于l,则( ) A购买企业: B新建企业合适; C两者均可; D无法确定5自发投资支出增加l O亿美元,会使IS( ) A右移l O亿美元; B左移l 0亿美元: C右移支出乘数乘以l 0亿美元; D左移支出乘以l 0亿美元6在下列项目中,( )不属于政府的购买。 A地方政府办二所中学; B政府给低收入者提供一笔住房补贴: C政府订购的一批军火; D政府给公务员增加薪水7。宏观经济政策的目标是(A充分就业和物价稳定;B物价稳定和经济增长C国际收支平衡:D.以上目标均需达到8如果利率和收入能按供求情况自动得到调整则利率和收入的合点出现在IS曲线左下方、LM曲线的右下方的区域A利率上升,收入减少; B利率上升,收入不嗖C利率上升,收入增加D以上三种情况都可能发生9下列哪种情况中增加货币供给不会影响均衡收入ALM陡峭而IS平缓: BLM垂直而IS陡峭CLM水平而IS垂直 D.IS和LM重合10认为在长期和短期中都不存在菲利普斯曲线与通货膨胀率之间交替关系的经济学派是( )A凯恩斯主义学派: B货币主义学C.是供给学派 D.理性预期学派三简答题(每题6分,共24分)1.为什么凯恩斯认为,增加储蓄会减少均衡收入?2.货币需求的三种动机是什么?3.中央银行主要的货币政策工具有哪些?4.失业有哪些类型?四、计算题(每题10分,共20分)1.假

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