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文档简介

本资料由阳光家教网整理 阳光家教网祝您取得好成绩挑大学、选专业定目标、填志愿 -“10高考填报志愿”学习心得本资料仅供大家参考谬误之处敬请指正挑大学、选专业、定目标、填志愿 -“高考填报志愿”学习心得高考填报志愿是高考过程中的一个关键步骤,“考的好,不如报的好”已经成为参加高考考生与家长的一个共识,纵观往年高考生由于填报志愿失误的许多事例,给许多的考生与家长带来了遗憾,倍感痛心。时至10年高考的临近,填报高考志愿也将成为当务之急,那么,学习填报志愿的知识,掌握步骤就是填报高考志愿的必须。本人经过一段时期的学习,总结出部分心得,与各位家长交流,有不正确之处,请予批评指正。对于高考的填报志愿,主要有以下几个步骤:报志愿前八类资料需搜集第一,对本省当年的高考报名、计划及形式与特点要了解,做到从宏观和整体角度如何进行个人高考志愿的选择心中有数。这些信息的获得可以通过各级高招办、大学的网站和咨询获得,对于各种媒体上都刊载和传播的有关高考消息,作为考生家长,应该认真关心和收集,但一定要注意不要被非正规渠道传播的信息所干扰,要去伪存真。高校的咨询活动,不可不参加,但也不可能都参加,要有针对性参加一些咨询活动,考生要尽可能多地占有信息,以利于志愿的选择。第二,对所要选报学校的情况要了解,做到知己知彼选好适合自己的院校。学校情况的了解主要通过网上查询,参加咨询活动来获得,具备条件的应当进行实地考察,增加一些感性认识。第三,对考生个体在考生群体中的位置要了解,做到准确定位,对自己的文化课功底心中有数。第四,对有关政策规定要了解,做到能充分利用和规避一些政策规定。了解本市高校招生工作的政策规定,特别是录取阶段所采取的方式,把握的原则,执行的政策。第五,今年的招生报考指南。里面有当年的工作日程、政策规定及解释,还有考生关心的问题的问答,对于从政策、规定和办法上了解把握当年高考的全过程有很大的帮助,考生和家长一定要认真阅读。第六,今年各大学的招生章程。此份资料提供了各大学当年招生录取的具体规定和要求,考生和家长不能忽视,因为这些都是大学在录取过程中要执行的政策和对考生的承诺。第七,当年高校招生计划(专业目录)刊登在本省的考试报和高校招生专刊上,这是填报志愿的唯一依据。第八,前三年高校录取统计资料。这份资料有全国各高校在本省招生录取情况的统计结果,提供了每所院校(专业)的计划招生数、第一志愿报名数、上线人数、录取人数及分数的分布,这本资料对参加高考的考生在选择填报志愿上有很大的帮助,是选择志愿时的重要参考。如果对高校招生工作的政策规定等情况不甚了解,各种资料准备不足,在选报志愿时,面对数百所院校数千个专业就会产生茫然、无所适从的感觉,选报起来也会事倍功半,所以说准备好资料是选报好志愿的前提和基础。学会使用手中资料填志愿招生报考指南招生报考指南是各地教育考试院高招办编写的一本书,是考生、家长应当认真阅读的一本书,书中包括:报名、体检、填报志愿、考试、录取等高招工作各阶段政策、规定的详细说明以及一些特殊招生,如军校、武警部队院校、体育类、艺术类的政策、规定等。此外,招生报考指南中还会刊登考生问答,就考生、家长共性的问题进行了解答。例如一:北京市2007年普通高等学校招生专业目录(报纸)北京考试报北京招生通讯刊登的招生专业目录是考生填报高考志愿的唯一依据。其他资料都是填报志愿的参考资料。使用招生专业目录时,要做到“四看”。一看科类:报考文科考生看文科部分;报考理科考生看理科部分;报考艺术专业的文、理科考生看艺术类专业目录。二看批次:各批次的志愿要填到相应的批次栏目中。招生专业目录版面设计顺序是:艺术类(提前批次、高职批次);文史类(提前、一批、二批、三批);文史类高职;理工类(提前、一批、二批、三批);理工类高职在填报志愿时要将志愿学校代码和专业代码填到相应的批次栏目中去。三看院校:在科类、批次已确定无误的情况下,查找所报院校的名称和代码以及院校的具体要求,如面试、限报语种、走读、办学地点、学制及其他要求等。四看专业:看清专业名称及专业代码,以及专业的具体要求。例如二:2007年普通高等学校在京招生章程(报纸)招生章程内容包括:高等学校全称,校址,层次,办学类型,学习形式,分专业招生计划及有关说明,外语考试语种要求,录取男女比例,身体健康状况要求,录取规则,学费标准,联系电话,网址以及其它须知等。考生一定要详细阅读招生章程中的具体要求填报志愿后再选报志愿。例如三:全国普通高等学校在京招生录取分数分布统计(2004年2006年)这本书汇总了2004年至2006年全国普通高等学校在北京招生录取情况的统计结果。这本资料对今年参加高考的考生在选择填报志愿上有很大的参考价值。在使用这本书时,考生要注意以下几点:第一,要了解每年各批次最低控制分数线。某所院校录取分数的高低,专业的冷热程度,主要是和当年最低控制分数线比较的。各批次的最低控制分数线是个基本点。第二,在分析院校(专业)录取分数高低时,要注意去两头看中间,即不要看人数较少的高分段和低分段,要看人数分布较集中的几个分数段,如果考生的实力可以达到人数分布比较集中的分数段,报考这所院校会比较稳妥。第三,不要机械套用。不能用平时成绩,一模、二模成绩“对号入座”,应看院校在这一批次中的位置,结合考生在整个群体中的相对位置来选报志愿。第四,要对2004年至2006年三年的情况进行分析,从中找出规律。有的招生院校是一年热,一年冷,也就是常说的大小年;有的招生院校在逐年升温等。希望考生多找几个参照点,对选择志愿的准确性把握更大。第五,学会分析。如可以分析每一所院校招收二志愿的情况,若第一志愿录取人数大于或等于计划招生人数,意味着第一志愿录取满额,如果3年都是这样,建议考生不要把这所院校报在第二志愿或第三志愿。下面就具体谈谈操作的步骤:步骤一、搜集和掌握的资料一、必须掌握的政策知识及相关官方网站作为考生与家长在填报志愿中,必须通过正规渠道了解、明晰和熟知国家高考招生工作的政策与相关规定,切不可轻信道听途说的消息和广告,以免上当受骗,下面列举主要的官方网站。1、国家教育部阳光高考信息平台高招咨询网 / 中国高等教育学生信息网 /2、省、市、自治区(这里试提供一例,其他请按照考生所在的地区搜索相应的网站) 陕西招生考试信息网 /# 宝鸡教育网 /3、各高等学校网站集合 /HomePage/jiao_yu_zi_yuan/college.php在一些门户网站中也有有关高招的相关信息,可以学习、鉴别和参考,这里列举较为正规的一些网站1、中国教育在线 /1、新浪高考频道 /gaokao/2、搜狐高考频道 /gaokao/3、腾讯高考频道 /gaokao/另外,由“中国大学评价课题组”研发的挑大学、选专业-2010版高考志愿填报指南(主编:武书连)是高考志愿填报的一个重要资料,建议考生和家长阅读,下面提供的是主编-武书连的个人博客地址 /wushulian这本书内还汇集了大学本科专业简介,及600余所大学的专业设置和大学排名和专业排名,对填报志愿具有一定的参考意义。 学习提示:第一部分 主要是了解掌握国家政府机构颁布的高考招生工作的政策与相关规定,以便于考生家长在政策的指导下来填报志愿。第二部分 主要是了解考生所在省、市、自治区高考招生工作的政策与相关规定。在这些网站里,也会公布一些考生所在省、市、自治区高考模拟考试过程中的一些信息,如模拟考卷分析,模拟考试中的排名、分数段等等信息,有助于考生和家长掌握自己的相对位置,便于复习冲刺,在志愿填报中做参考。第三部分 提供了各个大学的网站地址,便于大家点击了解各个大学的具体情况,并可通过其中的内容和联系方式与各个大学招生办进行直接联系取得直接的一手的信息。二、考生做在省市地区的历年(3-5年)高招计划及实际招生情况的历史数据(各类统计表)这部分资料的主要来源是考生所在省市地区的“考试管理中心”通过正规出版社出版的各个(最少为2006-2009年)年度的普通高等学校招生报考指南及普通高等学校招生考试统计年报等书刊。这些书刊由政府教育部门(权威机构)编撰出版,详细刊载了准确的各项统计数据资料,如:*年度*省普通高等学校招生录取控制分数线*年度*省普通高等学校招生考试考生报名情况统计表*年度*省普通高等学校分批次分科类招生计划统计表*年度*省普通高等学校招生计划完成情况统计表*年度*省普通高等学校录取新生总数统计表*年度*省普通高等学校录取新生情况统计表*年度*省普通高等学校录取新生情况分市(区)统计表*年度*省普通高等学校录取人数情况分市(区)统计表*年度*省普通高等学校录取新生分院校统计表*年度*省普通高等学校招生报考第一志愿人数分段统计表*年度*省普通高等学校招生统考全省分市(区)上线人数统计表*年度*省普通高等学校招生考试全声一分档统计表三、考生所在学校的历年(3-5年、如06-09年度)应届考生录取统计数据表这个资料是研究考生就读的中学在省内中学排名,以及研究考生本人在学校内排名的重要参考基础资料。这个资料一般不会出版发行,也很少能在网络上找到,建议考生及家长通过所在学校的教务处或班主任老师那里寻求(购买或复印)。步骤二、学习和了解的一些知识主要是指学习了解考生的个人的性格特征、爱好、价值观有关知识;学习了解职业发展(就业)趋(去)向指导方面的知识;学习了解各类研究机构研究的职业指导、填报志愿的一些研究成果的学习与应用(应用研究成果需要交纳相应的费用,这里不做重点推荐,考生及家长可根据自己的需要选择使用)。学习了解考生的个人的性格特征、爱好、价值观有关知识,判断考生的未来进行专业学习、从事职业的选择是非常重要的。本文后面附相关的参考资料,请关注。学习了解职业发展(就业)趋(去)向指导方面的知识。这个方面主要还是通过学习研究挑大学、选专业-20010版高考志愿填报指南(主编:武书连)等重要资料,掌握大学的专业设置、就业率与社会发展需求。一般来说,我们国家改革开放搞市场经济已经30多年了,各个大学也是顺应国家发展的需要而发展,其中各个专业的设置就是在国家整体发展规划的需要和指导下而设立的。所以,各个学校专业的设置培养人才都是与未来就业紧密相连的,各个学校的毕业生也是社会需求的人才,只要考生进入大学后,能够认真刻苦地学习,掌握知识与本领,以优异的成绩走向社会,就业应该是没有问题的。这个问题的学习了解主要为使家长能够在给考生指导志愿报考中就大学及其专业设置的方面掌握必要的知识,能有效的与考生进行沟通。各类研究机构研究的职业指导、填报志愿的一些研究成果。近年来,社会有识之士及部分大学科研机构对高考考生的职(就)业志愿测评及对历年来高考填报志愿方面进行了深入的研究,取得了很多的成果。如:燕京大学的志愿罗盘系统(收费) / 北大方正教育心理研究院的专业选择评估系统(收费)/aboutus/contactus.htm计桥(北京)国际教育文化交流中心的高考志愿填报智能专家系统(这套系统目前仅适用于京津地区)(收费)/随本文赠送心理测试软件,其中的霍兰德职业倾向测试等部分为免费使用,欢迎大家学习使用(详见有关附件)。学习利用好这些成果的基本原理、基本思路,对于填报志愿能起到较好的作用,建议大家慎重选择使用。步骤三、填写各类(附件)基础资料表格,模拟填报志愿前面谈了一些资料的搜集、掌握和学习,那么如何进行“挑大学、选专业、定目标、填志愿”哪?第一,家长根据孩子的平时表现、性格、爱好、价值取向等方面的了解判断,经与孩子有效沟通大致确定1-3个就学的专业;第二,正确对待各次的模拟考试成绩,并仔细分析模拟考试成绩,按照计算公式模拟估算一下接近高考成绩;第三,根据估算的“接近高考成绩”及考生所在学校的排(名)位(这个数据最重要),以及考生所在学校历年(06-09年)的毕业生名册的排名,大致即可判断出考生所能报考的批次的位置;第四,根据考生的志愿取向、估算高考成绩、所能报考的批次的位置,将各个批次的分数段按照10分进行分段,基本确定考生是一批、二批或三批、高职专科的哪个分数段区间;第五、根据上面所分析出考生所在的分数段、批次位置,以及考生的就学专业志向,依据(参照)06-09年度的“招生报考指南”中的资料数据以及06-09年度考生所在学校的“毕业生名册”中的资料数据按照准备就学的专业范围圈定考生所能填报的学校,并按照历年录取平均分数线的高低排队列表(列表过程中可按照当地、外地学校区分开),在列表中根据06-09年度的“招生报考指南”中的资料数据,分析计算列出大小年的曲线(现象),确定可填报学校并按分数及分析数据进行排序;第六、几个重要数据的计算解释6.1模拟考试测算方法:模考成绩120%模考成绩230%模考成绩350%(10-30分)这是个加权方式测算方法,各次的模拟考试成绩是按照考试时间顺序设置加权百分比,越接近高考的模拟考试,越能体现考生的复习成绩,加权比越大;按照绝大部分学校和老师的经验,模拟考试的难度与评卷的标准都略高于高考卷的标准,故再另加10-20分。6.2各个大学历年录取平均分(最高分与最低分的测算方法也相同)的测算方法06年录取平均分10%07年录取平均分20%08年录取平均分30%09年录取平均分40%这也是个加权方式测算方法,各年度的录取平均分是按照考试时间顺序设置加权百分比,越接近09年的录取分数,加权比越大。6.3各个大学历年录取率的测算方法当年录取率录取计划第一志愿报名人数100%(这个数据

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