2019二年级语文上册课文24《曹冲称象》（第2课时）随堂练习新人教版.doc_第1页
2019二年级语文上册课文24《曹冲称象》（第2课时）随堂练习新人教版.doc_第2页
2019二年级语文上册课文24《曹冲称象》（第2课时）随堂练习新人教版.doc_第3页
2019二年级语文上册课文24《曹冲称象》（第2课时）随堂练习新人教版.doc_第4页
2019二年级语文上册课文24《曹冲称象》（第2课时）随堂练习新人教版.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019二年级语文上册课文24曹冲称象（第2课时）随堂练习新人教版一.根据课文内容回答。1.根据课文内容，下面的横线上依次填入的词语是（ ）。大象（ ），身子像（ ），腿像（ ）。A.又高又大 堵墙 四根柱子B.又高又胖 堵墙 四根柱子C.又高又大 墙 柱子2.想想课文主要讲了什么事?（ ）A.曹操称象B.大臣们称象C.曹冲想出好办法称象3.学了曹冲称象，我了解了曹冲称象的顺序是。（ ）赶象上船在船舷上做记号赶象上岸，往船上装石头称石头的重量ABC4、 曹冲称象表现了曹冲 的特点。二.课外阅读。阅读选文，回答问题。孔融让梨孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。1.请在文中用“ ”标出大家都夸赞孔融的原因。2.孔融让梨的原因是（ ）。A自己比哥哥小，应该吃小的。 B弟弟比自己小，应该让着他。C.以上都是。参考答案一.选择题答案：A解析：无答案：C解析：课文主要讲的是曹冲称象的故事。答案：A解析：称象的顺序是首先赶象上船，然后在船舷上做记号，再赶象上岸，往船上装石头，最后称石头的重量。答案：爱动脑筋、善于观察、富于联想。解析：无。二.课外阅读答案：孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答。 解析：无答案：C解析：无附送：2019二年级语文上册课文25玲玲的画同步练习新人教版 基础知识达标1. 看拼音写词语。lba lng ling xio hu gu no jn lu t kn dng（）（）（）（）（）（）2. 写出下面词语的反义词。笑 下 坏 难过恶 慢 轻 贫穷3.填上合适的词语。（ ）地哭 （ ）地看 （ ）地笑（ ）地说 （ ）地想 （ ）地摸 课后能力提升1. 阅读课文，回答问题：（1）请你说说你是怎样理解“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”这句话的？（2）你从这篇课文中又学到了什么？2. 你曾有过与玲玲类似的经历吗？你是怎样做的？参考答案基础知识达标：1.喇叭；玲玲；小花狗；脑筋；楼梯；肯定2.笑哭 下上 坏好 难过高兴恶善 慢快 轻重 贫穷富有3.（伤心）地哭；（仔细）地看；（开心）地笑；（严肃）地说；（认真）地想；（轻轻）地摸课后能力提升：1.阅读课文，回答问题
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论