陕西省西安市第七十中学八年级政治下册 10.2 自觉维护正义导学案（无答案） 新人教版.doc

自觉维护正义【学习目标】懂得正义是面向全体社会成员的，它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程序；帮助学生理解什么是正义感；了解正义感的具体要求。教学重点：引导学生自觉维护正义，做一个有正义感的人。教学难点: 正义感的定义、表现及具体要求。【导学过程】（一）、自主预习（利用课前15分钟，理解勾划课本重点知识，找出自己不明白的问题。）一、遵守社会规则和程序1、作为社会成员，我们遵守 ，就是在维护正义。2.、我们要从小树立以 为荣的意识，养成 的良好习惯，以实际行动维护正义。3、非正义行为的危害：非正义的行为，会损害别人的权利和机会，进而 。消极对待非正义行为的危害：会助长 的扩散，最终损害的将不仅是某一个人的利益。二、做有正义感的人1、有正义感的人，应该做到：如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够 ，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够 、 ，及时对受害者给予声援和救助。【中考链接】1.（宜昌中考）2013年3月7日，宜昌城区90后青年李赢和宁若诚，以人梯英雄为偶像，跳入寒江救起大学生。随后，宜昌市多部门为两位救人英雄颁发了“宜昌市见义勇为英雄”、“宜昌市道德模范特别奖”、“宜昌青年五四奖章”、“见义勇为好学生”等多项荣誉奖章和奖金，这样做（ ）能够维护社会公正 只能使见义勇为者受益 能够促进社会公平 有助于形成良好的社会风尚a. b. c. d2.（成都中考）一切维护社会公共利益和他人正当权益，促进社会进步的行为，都是正义行为，我们要做一个有正义感的人，需要等的正义的基本要求，这就是（ ）自觉维护自己的合法权益 不伤害他人 及时纠正非正义行为的错误 不侵犯他人的基本权利 b c d3.在学习了我们维护正义这一课后，同学们纷纷发表了自己的观点。下列观点正确的有（ ）如果非正义的事情发生在自己身上，要采用一切手段，奋起抗争如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助同违法犯罪行为作斗争是每个公民义不容辞的责任在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为都是正义行为a. b. c. d. 4.2015年3月26日中央反腐协调小组正式启动“天网”行动，进行国际追逃追赃。从2015年4月起，将集中时间、力量抓捕一批腐败分子，清理一批违规证照，打击一批地下钱庄，追缴一批涉案资产，劝返一批外逃人员，坚决把腐败分子追回来。对此，我们中学生应该（ ）a.积极举报腐败分子，伸张正义b.严格执法，严厉打击腐败分子c.借助道德的力量感化腐败分子d.奋力同危害社会的腐败分子作斗争5.一天，湖北省武昌区居民大喊：“抓小偷”杨幸福闻讯，立即冲出来，与歹徒展开搏斗，被歹徒连刺五刀。身负重伤的杨幸福奋力夺刀，终因流血过多，抢救无效，壮烈牺牲。案发后，公安机关当日就将犯罪嫌疑人抓捕归案。材料中杨幸福的行为（ ）用自己的实际行动匡扶了正义体现了见义智为的传统美德是用自己的行动维护了社会稳定是为人正直的表现a. b. c. d.6.随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规停放车辆的车主。对此，评价正确的是（ ）车辆乱停乱放是违背社会公德的表现小丁的行为是正义的，应该肯定做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提做事不可任性，要有规则意识a. b. c. d. 2013年10月以来，淮坊市市区公共自行车系统开始运行。回答下题7.在享受公共自行车带来的方便的同时，我们也痛心地看到一些不文明的行为：拆解自行车零件、割破车胎、撞弯车轮、破坏车墩等。如果遇到这样的行为，你会（ ）事不关已，置之不理及时劝告、制止这种破坏公共设施的行为拨打110报警，协助警方指证破坏者当场擒获破坏者，强迫其交纳罚款a. b. c. d.8.开心麻花团队创作的小品扶不扶关注社会热点，受到广泛好评。小品中的当事人郝建不怕误会毅然扶起不慎摔倒的老人，郝建的做法（）有利于弘扬社会正气是真善美的行为自找麻烦，不宜提倡是尊老扶弱的表现9.有正义感的人，应该做到（）明辨是非遵纪守法扶危济困抑恶扬善10.年月日中午，陕西省汉中市留坝县的一位好心市民在格桑花海捡到一个女式手提包，并将其交到县城关派出所，请求民警帮助找寻失主。在民警多方努力下，联系上了失主并及时将包归还。这告诉我们（）正义要求我们同非正义行为作斗争要坚持按正义标准做人做事，这是一个有正义感的人的集中表现有正义感的人只追求荣誉有正义感的人能做到爱憎分明11.作为社会成员，我们遵守社会规则和程序就是维护正义。因此（）要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯以实际行动维护正义有的人可以