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文档简介
第七中学2011-2012学年第二学期(七年级)期中考试语 文 试 卷 满分100分 考试时间 120分钟考号班级姓名题号一二三总分得分评分人一、语文知识积累和综合运用(32分)1、下列每组中错别字最多的一组是( )(2分)2、下列每组中 注音错误最多的一组是( )(2分)3、选出下列句子中没有语病的一项( )(2分)A、 我们必须认真改正、随时发现自己工作中的错误。B、 世界银行指出,美国发生的“9.11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间,从而对该地区的贫困人口造成伤害。C、 当外国朋友来到学校时,受到了全校师生的热烈欢迎。D、 面对如此美好的景色,我能不无动于衷吗?4、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )(2分)爱心是_,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱心是_,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_,使心灵枯萎的感到情感的滋润.A一首飘荡在夜空里的歌谣 B. 沙漠中的一泓清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖。D。一片冬日的阳光5下面语句排序最恰当的是( )(2分)(1)首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。(2)遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的题时,不要着急。(3)心理平静后再冷静思考就不怕难题了。(4)这时侯,你应该想:我难,别人也难,何必畏惧呢?A、2 3 4 1 B、1 4 2 3 C、2 1 4 3 D、1 4 3 2 6、6、与“教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响”写作手法一致的一项是( )(2分)A、 空山不见人,但闻人语响。B、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。C、一代天骄,成吉思汗,只设弯弓射大雕。D、夜径云俱黑,江船火独明。7、下列加点字意义相同的一项( )(2分)A 舌一吐而二虫尽为所吞 C 楚王闻之为其来也 楚之水土使民善盜耶B 方出神 D 益习其声今方来,吾欲辱之 齐之习辞者也8、对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项( )(2分)A、自古以来,竹子在人类生活中,又何尝仅在于观赏呢?(反问)B、商店和饭馆的门无打采地敞着(拟人)。C、春日黄花满山,径幽香远;秋天草木萧疏,天高水清(排比)D、在书的海洋里,我尽情地畅游。(比喻)9、诗文填空。(10分)10、联想公司为宣传自己的产品“联想电脑”了一则广告; “人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下列问题.(1) 广告中的“联想”一词有什么含义?(2分)(2)请你谈谈这则广告妙在哪里?(2分)11、写出下面一则小故事中医生答的言外之意(2分)罗伯特医生是德国著名医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特平静地说:“请原谅,陛下,在我的眼里,所病人都是国王。”得分评分人二、阅读理解。(38分) (一)州城西南隅,有黄鹤楼者。图经云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列神仙之传,迹存述异之志。观其耸构巍峨,高标 longzong ,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。15解释下列句中加点的词语。(4分)(1)州城西南隅 ( ) (2)上倚河汉 ( )(3)四闼霞敞 ( ) (4)坐窥井邑 ( )16用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。17据唐李吉甫元和郡县志记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句,你认为好不好?请说明理由。(3分)18本文语言优美而极具感染力,试赏析“坐窥井邑,俯拍云烟”一句。(3分)(二) 自1969年7月20日,美国“阿波罗”号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来,太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱,意欲将它建成可供人类生存的“第八洲”。目前,以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。 月球表面是粉状的泥土,也有些岩石和山脊,但缺少水源。据勘查,月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿,美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧,就能释放出大量的氧,再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合,水就源源而来了。据称,美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉,计划从2010年开始提供氧气,起初年产液态氧约1吨,以后将扩大到年产液态氧200吨。 在月球上,白天、黑夜各有360小时(15天),专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时,惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质,这在地球上几乎没有。科学家们认为“氨-3”是核反应的一种最理想的原料。目前,核聚反应炉采用的原料是氘(重氢),而“氨-3”所产生的能量比氘大得多,并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低,可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到2015年,第一台“氨-3”收集器将在月球表现建立,估计将月球上蕴藏的“氨-3”全部收集起来发电,所产电量大约是目前全美耗电总量的52万倍。 地球人类食用的植物和动物性食物,在月球上能否生存、供人类食用呢?到目前为止,科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物,其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明,许多植物可以在月球上生长,它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快,收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明,果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖;送上飞船上航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗;雌雄老鼠在太空中交配,回到地球顺利地产生“太空鼠”。俄罗斯生物专家说:“试验表明,失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上,在月球长期工作和生存,宇宙孩子也将会产生。” 月球与地球相距38.44万公里,显然用宇宙飞船或卫星等运输工具,将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事,于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。1984年,美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站,作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。 至于人类自己怎样登上月球这个“第八洲”去生活,科学家们认为,成年人运往月球费用极为昂贵。最有效的方法是,采用试管婴儿来增加月球的人口,而且这些试管人在月球上生活毫无家庭这一后顾之忧。 科学家们兴奋地说,在不久的将来,人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活,可以吃到新鲜的动植物,也有照明用电源,更令人兴奋的是,日本科学家宣布,他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅,宛如一个个金色的小圆球,簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦,总共可容纳10万人舒服地生活。据称,这座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成,届时,人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。(选自知识窗2004年第三期)19、未来在月球上生活将遇到哪些困难?请加以概括(共五点,每点不超过四个字)(5分) 20、划线句子运用了哪些说明方法?有何作用?(4分) 21、简析下列句中加点词在句中的表达作用。(2分) 惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质,这在地球上几乎没有。 22、根据你的生活阅力,你认为人到月球上生活还会有哪些困难?解决这些困难,你有什么奇思妙想?(至少说两点)(4分)(三)怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单,怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。23“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?(2分) 24为什么说对于这个编造出来的故事,“我们本该推断出来的”?(2分) 25“我”从怀特森老师那里学到了什么?(2分) 26当历史老师上课时,有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?(2分)27从对待怀特森老师的态度变化上看,本文采用的手法是_;这样写的好处是。(3分)28本文介绍怀特森老师哪几件事?这几件事共同说明了一个什么问题?(3分)三、写作(30分) 20、成长伴随着人的一生,成长的过程曲折坎坷,成长的故事 丰富多彩。人是这样,世界上万事万物莫不是如此,关于成长,你一定还有很多话要说请你以“成长”为话题自选角度,自拟题(不要用话题为题),写一篇不少于600字的文章。参考答案;19、 淡水 照明 食物 登月城市20、方法、作用:列数字,举例子。说明许多植物可以在月球上生长。 21、表达作用 :几乎,就是接近于,表明这种气体在地球上有但极少 。 22、困难、奇思妙想:(略)23表面原因:“给的答案是错的,错的答案不能得分。”实质原因:学生们没有怀疑精神。24此题从文中第段即可找到答案:正当传递凯蒂旺普斯的头骨时,他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来。新 课 标第 一网25大胆怀疑的精神,敢于发问的勇气。26意味着对老师所讲的内容产生了怀疑。27先抑后扬 使读者更容易接受作者的观点28两件事:一是关于凯蒂旺普斯的故事;一是老师说他的汽车是活的生物。说明怀特森老师时刻注意教给学生要有怀疑精神和坚持真理的毅力。二)阅读濮存昕的我知道光在哪里一文,完成1114题。(共13分) 做人艺的演员,其实是挺幸运的。人艺的前辈都很真实、很平常,该什么样就什么样,出门不用戴眼镜遮上眼睛,不装着也不掖着,我想像他们一样,自在坦然地活着。除了舞台上演戏,慢慢有了电影电视剧的角色,人们习惯将你的角色和生活中的你联系起来。而我觉得,要想演好下一个角色,就得从上一个角色中退出,回到自己。要做到艺术角色的归零。当然,要说角色对我不产生影响,那是不可能的。演弘一法师在灵隐寺剃度那场戏,头发一点点落下时,我流了泪,不仅是在体会弘一的心境,也是在体会我自己。站在弘一大师出家的地方,我也曾问过自己:我会这样吗?现在,让我回答,我说不会。因为我始终是个演员。作为演员,生活在今天这个时代,是碰到好时候了。当年我们的父辈,专于一艺,只能做一件事情,而现在,我们能干八件事情。我也是在这样的机遇中,进入了商业层面,挣钱比父辈多多了。还有一些社会公益活动,你只要花点精力,出席一个活动,这事儿就成了,你有了舞台之外的社会功能。我第一次接广告,拍的是日本的NEC电器,他们看了电视剧英雄无悔,就选择了我。第一次去银行取十万元钱,我心里怦怦直跳,见钱眼开,又不禁心虚,怕有人打劫。有段时间,很多人批评我也商业化了。有一个观众还把我的一个广告形象从报纸上剪贴下来寄给我,在旁边写上:不要脸,哈巴狗,人家让你说什么你就说什么。我当然很震动,观众希望我维护自己的形象。这以后,我选广告就很谨慎,信息化时代,太多地方希望你做吆喝的形象,但我已经知道深浅了。一件事你参与进来,就要为它负责。这责负不了,就别揽。至于做公益活动,我坦白地说,做公益对演员来说,有名又有利。看刘心武在 “百家讲坛”讲红楼梦,讲贾宝玉正邪二气,他说任何一个生命体都有正邪二气。我想自己也如此,虽然现在外面对我的赞誉很多,爱心大使啦、好演员啦,那怎么解释我身上的邪气?那我只能说,我表现出来的是善良与美好,我隐藏着丑陋与罪恶。我能藏着不被人看见,那是我的修养。我不是不会骂人,也不是不会偷盗,可是我能控制住。我也有隐私,对作为一个人所面对的人生课题,包括人性丑恶的一面,我怎么能不知晓? 作为演员,我们离不开掌声,我们感恩于这些喝彩,让你还有动力继续吃苦受累,但是也绝不能只为喝彩做事。人生最终还是:“满船空载月明归。”不属于你的,希求不来;属于你的赞美,你退了,人家茶余饭后也许会聊聊你。戏剧艺术是我的月,名利是几颗星,不过如此。11作者的艺术成就已远远超出了人艺的戏剧舞台,文章的开头为什么从做“人艺的演员”说起?(3分)_12第二节“艺术角色的归零”是什么意思?用自己的话说说对其深刻含义的理解。(4分)_13作者说“做公益对演员来说,有名又有利”,从文中看“利”具体指什么?(2分)14有人说,文章的结尾引用诗句“满船空载月明归”表达了消极颓废的思想感情,你同意这种看法吗?谈谈你对本文这样结尾的理解。(4分)得 分 评卷人 _18本文语言优美而极具感染力,试赏析“坐窥井邑,俯拍云烟
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