九年级历史期末试试题.doc

0910年度第一学期期末考试九年级历史试题（考查范围：九年级全学年进度的11/2）注意事项：本试卷共四大题，满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。一、单项选择（本大题共11小题，每小题2分，共22分。）题号1234567891011答案1、关于文艺复兴运动，某校九年级（3）班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的 （ ）A、李华认为是一次复古运动 B、王杰认为是一次宗教改革运动 C、江凌认为是维护封建专制王权的思想运动 D、陈浩认为是资产阶级的思想解放运动2、小王在学习“新航路开辟”时，作了如下笔记，其中不正确的是 （ ）A、哥伦布发现美洲 B、迪亚士是第一个到达东方的航海家 C、麦哲伦实现人类第一次环球航行 D、影响是开始把世界联结成一个整体3、2009年是权利法案颁布300周年，为此英国发行了一组纪念币。之所以纪念权利法案的颁布，是因它 （ ）A、标志着英国资产阶级革命结束 B、向世人宣布了资产阶级自由、民主原则C、明确提出了人权和公民权 D、确立了君主立宪制的资产阶级专政4、比较是学习历史的好方法。美国历史上有两次资产阶级革命：独立战争和南北战争。李明同学对比总结了二者的相同点，其中正确的是 （ ）A、赢得了民族独立 B、扫除了资本主义发展的障碍C、维护了国家统一 D、消除了种族歧视和压迫 5、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得将是整个世界。”这一名言出自 （ ）A B C D6、1896年，第一届现代奥运会在希腊雅典举行，根据所学知识分析下列现象可能发生的是 （ ）运动员乘坐汽车到比赛场地 记者通过有线电报发布比赛结果 电灯出现在奥运赛场 美国运动员乘坐飞机到雅典A、 B、 C、 D、7、资产阶级启蒙思想家严复主张维新变革，所宣传的“物竞天择，适者生存”的思想来源于 （ ）A、爱因斯坦的科学理论 B、牛顿的科学理论 C、达尔文的科学理论 D、伏尔泰的启蒙思想8、19世纪中期，俄国资本主义经济发展的最大障碍是 （ ）A、外来入侵 B、国家的分裂 C、落后的农奴制 D、黑人奴隶制9、下列关于日本明治维新的措施表述不正确的是 （ ）A、“废藩置县”，加强中央集权 B、引进西方技术，鼓励发展近代工业C、允许土地买卖，实行地税改革 D、提倡西欧生活方式，废除传统10、今天恐怖活动已对人类社会构成严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 （ ）A、反革命势力 B、殖民势力 C、反垄断组织势力 D、法西斯势力11、右图是夏威夷珍珠港事件纪念馆参观，参观这一纪念馆利于我们了解哪一战场的爆发（ ）A.苏德战场B.太平洋战场C.欧洲第二战场 D.北非战场二、组合列举题（本大题共2小题，其中第12题3分，第13题8分，共11分）12、20世纪世界格局发生了三次大变动，而世界格局一般都是靠各种条约和组织来维系的，请根据叙述写出相应条约和组织。（1）、为美国在中国扩张提供了方便的国际条约是 。（2）、一战后严厉惩治德国并在德国人心中满下怨恨种子的“和平条约”是 。（3）、人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织 。13、下列关于第一次世界大战的叙述中的4处错误已给出，请改正。第一次世界大战爆发前，希腊半岛成为欧洲战场的“火药桶”。1914年6月的萨拉热窝事件标志第一次世界大战的爆发；1917年俄国十月革命后退出战争和日本为争夺战后霸权放弃“中立”政策参战，大大加速了战争的进程；1918年11月，德国投降，战争以协约国的失败而告终。这场帝国主义掠夺战争给交战各国人名带来深重灾难。 改正： 改正： 改正： 改正： 三、材料解析（本大题共3小题，共25分）14、从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“生活中的工业文明。”6分步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化（1）第一、二两次工业革命把人类分别带入了什么新时代？（2分）步骤二：回归生活，感受生活中的“工业文明”（2）“科技改善生活”。我们今天还有哪些产品利用了第一、二次工业革命的技术成果？（至少写2例）（2分）步骤三：学会反思，感悟社会生活的真谛（3）两次科技革命的影响给我们最大的启示是什么？（2分）15、阅读下列材料：10分材料一：现代的文明的美国史，是从一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始。列宁给美国工人的信材料二：当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间。这个斗争之所以爆发，是因为两种制度不能在北美大陆和平共处。马克思美国内战材料三：美国内战它的结局无疑的将决定美国几百年的命运。恩格斯致魏德迈请回答：（1）材料一中的战争指的是哪次战争？为什么说它是真正革命的战争？（3分）（2）材料二中的两种社会制度指的是什么？为什么这两种制度不能在北美大陆和平共处？（4分）（3）根据材料三，结合所学的知识，谈谈恩格斯关于对美国内战认识的理由？（3分）15、阅读下列材料：9分 材料一 材料二材料三第一条 除中国外，缔结各国协定：（一）尊重中国之主权和独立，及领土与行政之完整；（二）给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；（三）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；（四）不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答：（1）材料一反映的是哪次会议？（1分）此次会议对当时的中国产生了什么影响？（2分）（2）材料二中哪一条款最能反映此次会议“分赃”的性质？（1分）（3）材料三出自哪个条约？（2分）该条约有何影响？（2分） （4）通过上述的会议，帝国主义确立了一战后统治世界的体系，请说出该体系的名称。（1分）四、分析探究：（本题12分）17、阅读下列材料回答问题。2008年是中国改革开放30周年，改革30载，辉煌30年。而面对当今世界的金融“海啸”，读史可以明智，重温历史上的改革会有助于我们更清晰地看清未来材料一：1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。 大国崛起材料二：（经济大危机）千百万人只因像牲畜那样的生活，才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺威廉曼彻斯特光荣与梦想（1）材料一中“这个政策”是指什么政策？为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了什么措施？（2分）（2）列宁逝世后，斯大林领导苏联人民建设社会主义，斯大林模式在经济上具有怎样的弊端？产生了什么消极影响？（4分）（3）面对材料二中的危机美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？（4分）（4）通过对以上问题的回答，你能得出什么启示？（2分）参考答案一、单项选择（本大题共11小题，每小题2分，共22分。）题号1234567891011答案DBDBCACCDDB二、组合列举题（本大题共2小题，共11分）12、（1）九国公约 （2）、凡尔赛和约 （3）、国际联盟13、（1）、希腊巴尔干半岛 （2）、标志第一次世界大战的爆发成为一战的导火线 （3）、日本美国 （4）、协约国同盟国三、材料解析（本大题共3小题，共25分）14、6分（1）蒸汽时代；电气时代（2分）； （2）火车、汽车、飞机、电灯、电话等（只要是第一、二次科技革命的成果，任举两例即可）（2分） （3）科学技术是第一生产力，科学技术是生产力发展最重要的推动力。（2分）15、10分（1）美国独立战争（1分）；独立战争使美国赢得了国家独立，促进了美国资本主义的发展，对以后的欧洲、拉丁美洲的资产阶级革命起到了推动作用（2分）。 （2）南方奴隶制种植园经济和北方资本主义（2分）；南北双方在劳动力、市场、 原料等方面矛盾尖锐；（或南方奴隶制种植园经济严重阻碍资本主义的发展，双方矛盾不可调和）（2分）。 （3）美国内战北方资产阶级取得胜利，扫清了资本主义发展又一障碍，资本主义迅速发展，19世纪末20世纪初，美国经济长期领先于世界各国。（或采用九上教材P81，言之有理，可酌情给分）（3分）16、9分（1）巴黎和会（1分），巴黎和会，中国外交的失败，引发了五四运动（2分） （2）殖民地（或德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”）（1分） （3）九国公约（2分）；为列强共同掠夺中国提供了条件（或打破了日本独霸中国的局面，是中国又重新回到多个帝国主义共同支配的局面之下）（2分） （4）凡尔赛华盛顿体系（1分）。四、分析探究：（本题12分）17、12分（1）战时共产主义政策；（1分）新经济政策（1分）。 （2）排斥市场调节和价值