人教版六年级上册《圆的面积》.ppt(3)(1).ppt

圆的面积 前川街曙光小学曹伟国 圆所占平面的大小叫做圆的面积 圆的面积 1 把圆分成若干等份 剪开后拼成一个什么图形 2 所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系 3 由长方形的面积 长 宽 你发现圆的面积应该怎样计算 4 计算圆的面积时应注意什么问题 自探提示 自学课本67 68页内容 利用你手中的学具 拼一拼 想一想 解决以下问题 1 把圆分成若干等份 剪开后拼成一个什么图形 2 所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系 3 由长方形的面积 长 宽 你发现圆的面积应该怎样计算 4 计算圆的面积时应注意什么问题 自探提示 自学课本67 68页内容 利用你手中的学具 拼一拼 想一想 解决以下问题 1 把圆分成若干等份 剪开后拼成一个什么图形 2 所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系 3 由长方形的面积 长 宽 你发现圆的面积应该怎样计算 4 计算圆的面积时应注意什么问题 自探提示 自学课本67 68页内容 利用你手中的学具 拼一拼 想一想 解决以下问题 1 把圆分成若干等份 剪开后拼成一个什么图形 2 所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系 3 由长方形的面积 长 宽 你发现圆的面积应该怎样计算 4 计算圆的面积时应注意什么问题 自探提示 自学课本67 68页内容 利用你手中的学具 拼一拼 想一想 解决以下问题 继续 继续 继续 1 把圆分成若干等份 剪开后拼成一个什么图形 2 所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系 3 由长方形的面积 长 宽 你发现圆的面积应该怎样计算 4 计算圆的面积时应注意什么问题 自探提示 自学课本67 68页内容 利用你手中的学具 拼一拼 想一想 解决以下问题 1 把圆分成若干等份 剪开后拼成一个什么图形 2 所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系 3 由长方形的面积 长 宽 你发现圆的面积应该怎样计算 4 计算圆的面积时应注意什么问题 自探提示 自学课本67 68页内容 利用你手中的学具 拼一拼 想一想 解决以下问题 把圆分成若干等份 拼成一个近似的 变了 没有变 拼得的图形的长是圆 宽是圆的 由于长方形的面积 所以圆的面积 用字母表示是 长方形 形状 大小 周长的一半 半径 长 宽 r r r2 S r2 例1圆形花坛的直径是20m 它的面积是多少平方米 3 14 102 3 14 100 314 m2 答 它的面积是314m2 20 2 10 m 质疑再探 通过本节课的学习 你还有什么不明白的地方 或者又产生了哪些新的疑问 请提出来大家共同探讨 运用拓展 请根据本节所学知识编一道习题考考你的同伴 编一编 运用拓展 1 求下面各圆的面积 二 我能填 1 两个圆的面积不相等 是因为它们的 不同 2 在一个长6厘米 宽4厘米的长方形内画一个最大的圆 这个圆的面积是 平方厘米 3 一个挂钟 分针长20厘米 30分钟后分针经过的面积是 平方厘米 半径 628 12 56 3 14 4 2 2 3 14 4 12 56 平方厘米 3 14 202 1256 628 平方厘