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文档简介
欢腾的那达慕 请两位同学模仿摔跤比赛 创编摔跤的旋律 提示 用几个音把旋律补充完整 发挥想象进行创造 分组边唱旋律边进行表演 摔跤 创编赛马的节奏 并用打击乐器伴奏 分组汇报表演 赛马 提示 可以选择响板 双响筒 串铃 手铃等乐器 射箭 你们知道射箭比赛应该怎么表现吗 应该选择哪种乐器比较合适 分组用打击乐器模仿 射箭 的声音效果 提示 拉弓 射箭 中靶的乐器如下 设计表演 学生分为四组 相互交流摔跤 射箭 赛马 加油等活动 歌曲表演 每组学生进行表演 其他三个组的同学唱加油歌 每个组的比赛项目有同学演唱或演奏乐器 每个项目结束后 啦啦队同学唱加油歌 最后完整演唱歌曲 那达慕之歌
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