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文档简介
北师大版2020年小升初数学备考专题 统计与可能性综合卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共7题;共9分)1. (1分)袋子里有大小相同的10个球,其中红球5个,黄球3个,黑球2个。任意摸一次,摸出_球的可能性最大。 2. (1分) 一个袋子里有1个黑球,2个白球,2个黄球,3个红球,3个紫球,分别从这个袋子里任意摸出一个球,写出摸到不同种球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)摸到紫球的可能性与摸到黄球的可能性比要_(填“大”小“)3. (1分)用2、3、7、8四个数字组成四位数,每个数中不许有重复数字,一共可以组成18个的不同的四位数_ . (判断对错)4. (1分)医生要记录分析一个病人的体温变化情况,用_统计图最为恰当 5. (3分)如图,转动指针,指针停下后的位置有_种结果,停在_和_的可能性相等。6. (1分)在根据统计图进行比较、判断时要注意统一_7. (1分)下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图每个单位长度表示_毫米的降雨量二、 判断题 (共4题;共8分)8. (2分)一个不透明的袋子中装有3个红球,2个黄球和1个白球,每次从袋中摸出1球,那么摸到红球的可能性最大 9. (2分)一个盒子里装有一支红铅笔,一支蓝铅笔,摸出一支铅笔,则摸到红铅笔和蓝铅笔的可能性相等,都是1。10. (2分)四(3)班同学做好事,第一天做好事30件,第二天上午做好事12件,下午做好事15件,四(3)班同学平均每天做好事的件数是(301215)319(件)。 11. (2分)条形统计图比折线统计图更能清楚地反映出数量增减变化的情况(判断对错) 三、 选择题 (共6题;共12分)12. (2分)表示一位病人一天内体温变化情况,绘制( )统计图比较合适 A . 折线B . 扇形C . 条形D . 以上都不对13. (2分)在下列哪个盒子里面摸出白球的可能性大( ) A . 4个白球B . 2个红球2个白球C . 4个红球14. (2分)要记录病人体温变化情况,应选( ) A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图15. (2分)从折线统计图看,车床产量的整体趋势是( )A . 上升B . 下降C . 先上升后下降16. (2分)肖勇和妹妹一起去上学,途中肖勇发现忘带作业本,于是他跑回家,拿好作业本,马上向学校飞奔而去,刚好在校门口追上了妹妹,下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景( )。A . B . C . D . 17. (2分)要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制( )统计图 A . 单式条形B . 单式折线C . 复式条形D . 复式折线四、 操作题 (共2题;共10分)18. (5分)指针可能停在红色、白色或黄色区域,并且停在黄色区域的可能性最小,停在红色区域的可能性最大。19. (5分)设一盒中有10个白球,6个红球,2个黄球,从盒中任取一球,哪种颜色的球被取到的可能性最大?哪种最小,分别为什么?五、 解决问题 (共4题;共47分)20. (15分)盒子装有15个球,分别写着115各数。假如摸到是2的倍数,小刚赢,假如摸到不是2的倍数,小强赢。 (1)这样约定公平吗?为什么? (2)小刚一定会输吗? (3)你能设计一个公平的规则吗? 21. (7分)观察统计图,完成解答。六(3)班期末考试数学成绩统计图(1)这是_统计图,该班共有学生_人; (2)分数在_的人数最多,占全班人数的_%; (3)这次考试的及格率是_%; (4)如果90分以上为优秀,这次考试的优秀率_。 22. (15分)下面是华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量(1)哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的苹果和橘子同样多? (2)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱? (3)你还能提出什么问题? 23. (10分)山海关景区导游“服务质量”调查统计图。 (1) 根据统计图,你获得了哪些信息? (2)上面的统计图的特点是什么? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共7题;共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判断题 (共4题;共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、三、 选择题 (共6题;共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、 操作题 (共
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