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小学数学北师大版六年级下册 第二单元第四课时图形的放大和缩小（同步练习） C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4题；共8分)1. （4分）变换图形的位置可以有_、_等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的_而不改变它的_。2. （2分）一个长3分米、宽2分米的长方形按3：1放大，得到的图形面积是_平方分米，周长是_分米 3. （1分）下面五个角的度数从大到小排列是_4. （1分）（2015静海县）一个长方形长5cm，宽3cm，按3：1扩大后的长方形的面积是_平方厘米二、 判断。 (共4题；共8分)5. （2分）把三角形的三条边都扩大3倍，它的高也扩大3倍 6. （2分）判断对错把一个长方形放大到原来的3倍，就是把这个长方形按照13的比放大7. （2分）把图形按一定比例放大后得到的图形与原图相比，大小不同，但形状相同。（ ） 8. （2分）把一个图形按3：1的比放大，放大后的图形面积是原来的6倍（判断对错）三、 操作题。 (共2题；共11分)9. （6分）按要求答题：（1）如图中长方形的A点在_处 （2）将原来的长方形绕C点顺时针旋转90，画出旋转后的图形将原来的长方形按1：2缩小，并将缩小后的图形画在方格内10. （5分）按31画出下面平行四边形放大后的图形第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空。 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8
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