




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
建材行业科学发展观学习调研阶段工作总结建材行业科学发展观学习调研阶段工作总结注重学习实效 突出实践特色根据中央和自治区党委及自治区经贸委关于开展学习实践科学发展观活动要求,我办精心组织,扎实推进学习实践活动的各项工作,取得了阶段性成效。一、学习实践活动开展情况(一)精心组织动员部署10月13日,自治区经贸委学习实践活动动员大会结束后,行办党委立即召开党委会和党委扩大会进行了专题研究部署:一是成立了学习实践活动领导小组及办公室,负责各项具体工作;二是研究制订了实施方案;三是召开了动员大会,对学习实践活动在全系统的开展进行了安排部署;四是对学习调研阶段的四个环节进行了具体的安排,并对活动内容和要求作了明确的规定。(二)集中抓好学习培训为使学习培训工作落到实处,我们制定了学习培训计划,对学习内容、时间和人员做了明确的规定。10月17日至11月20日,我们利用6天的时间,组织全体党员干部进行了集中培训,参加了经贸委组织的专题讲座,完成了实施方案安排的学习内容。(三)深入开展调研活动在认真分析研究的基础上,10月22日到11月12日,行办党委成员结合各自分管的工作,进行了专题调研。同时,分五个层面分别向国家级协会5家、自治区相关委、办、厅、局及部分金融单位18家,各地州(市)经贸委和部分县(市)经贸委(局)20家、区内建材企业120家,行办机关全体职工和直属单位发放了征求意见和建议函,现已收集整理反馈意见和建议97条,其中国家相关协会5条,相关厅(局)28条、各地州(市)经贸委10条、建材企业52条、直属(联系、代管)单位2条。为下一阶段形成行办领导班子分析检查材料、召开好民主生活会和更好地提出整改措施奠定了基础。同时,我们结合业务实际,对自治区党委、自治区人民政府及10余家相关厅局征求意见和建议函认真进行了反馈。(四)开展解放思想大讨论在学习培训和调研活动的基础上,召开了机关全体党员干部专题讨论会。围绕用科学发展观引导乌昌石地区水泥行业健康发展和发展新型墙材促进节能减排两个调研报告进行了专题讨论,讨论采取一人主讲、大家评说,收到了很好的效果。调研报告现已上报自治区经贸委学习实践活动领导小组,将参加经贸委系统调研课题交流活动。二、主要做法(一)领导重视,率先垂范在学习实践活动中,行办领导班子以身作则,带头参加学习讨论,带头开展调研。行办党委书记、主任吕志坚认真履行第一责任人职责,亲自审定活动方案和工作安排并拟定调研课题。在调研工作中,党委成员深入实际、深入基层,亲躬问计。10月30日至11月8日,吕志坚同志先后深入乌-昌-石、伊犁州和哈密地区玻璃、石材、新型墙材、水泥和陶瓷等企业进行调研。10月28日至10月30日,行办党委委员、副主任张明新(副厅长级)就xx墙改与建筑节能事业发展情况进行了专题调研。行办党委其它成员也结合各自分管的工作,带领有关处室人员进行调研。在第一阶段活动中,行办党委对每个环节早着手、早谋划,早安排,有效保证了活动的顺利推进。(二)紧扣重点环节,加大宣传力度在学习实践活动中,我们把重点放在“学习培训”这个重要环节上,采取多种形式,丰富活动载体,加强宣传力度,取得了明显的成效。一是组织集中学习和培训,对中央和自治区党委要求的必读文件进行了认真学习讨论;二是开展了“读好三本书”活动;三是参加了自治区经贸委组织的邀请自治区党校教授作的专题辅导报告;四是充分利用开办网站专栏、板报和简报等宣传阵地,及时报送和发布学习实践活动动态,拓宽宣传渠道。目前,行办已编发活动简报16期、报送工作信息28条;五是把“送温暖、献爱心”捐助活动落实到学习实践活动的具体行动之中,号召全系统广大党员干部积极行动起来,向灾区捐赠棉衣棉被11箱166件、捐款4000元。通过多种形式的学习教育,深化了党员干部对“科学发展观”精神实质和深刻内涵的认识和理解,营造了浓厚的活动氛围。(三)联系实际,突出实践特色在活动中,我们紧密联系xx建材行业发展实际,在实践中落实科学发展。1、为进一步优化建材产业结构、合理配置资源,在多次深入部分水泥和石灰企业调研的基础上,于10月20日组织召开了“水泥回转窑生产线转产石灰技术交流研讨会”,提出了在天山北坡经济带实现水泥和石灰“产能转换”的基本构想,初步得到了pvc、水泥和石灰行业企业的普遍支持和认同。目前,部分企业已就水泥生产线转产石灰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年铁路通信工(中级)职业技能鉴定参考试题库(含答案)
- 2025年病历书写基本规范试题(附答案)
- 定制化营养膳食配送服务创新创业项目商业计划书
- 家政中介市场创新创业项目商业计划书
- 工业废弃物处理服务创新创业项目商业计划书
- 2025年度高空作业工程分包与协调协议
- 2025康复医学考试试题(含参考答案)
- 五年级数学暑假强化测试题集锦
- 小学二年级语文单元检测题集
- 临床护理常见疾病诊疗手册
- 危险源辨识以风险评价登记表格范例
- EN61238-1额定电压36kV电力电缆用压接和机械连接器 试验方法和要求
- 专利法全套ppt课件(完整版)
- 自动插件机操作指导书
- 2020年全球森林资源评估
- 手榴弹使用教案
- 培智三年级上册生活数学全册教案
- 高考作文卷面书写
- 三效并流蒸发器的换热面积计算
- 船舶驾驶台资源管理bridge team management
- 心律失常介入培训教材课后练习及答案
评论
0/150
提交评论