11.29《将进酒》教案.doc_第1页
11.29《将进酒》教案.doc_第2页
11.29《将进酒》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11.29将进酒教案 将进酒教案 授课人光山二高何存富 教学目标 1、当堂背诵全诗 2分析诗人感情的发展变化。 教学重点 诗人感情的发展变化 教学过程 一、新课导入 杜甫在饮中八仙歌中这样描写李白“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。 请同学们略谈听后的印象 二，教师粗略介绍背景并范读全诗，然后让学生从诗中找出几个表现李白狂放的例句。 这首诗大约作于天宝十一年（752年），距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。此时距安史之乱大约有四五年光景，当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，不以国事为念，社会腐败到了无以复加的地步。 三学生练习背诵 分层进行，每段分两大层，依次是：起兴、入题、举杯酒、劝酒辞。学生可以先边度边看注释，接着练习背诵，然后在大致熟悉内容的基础上归纳各层大意，最后连贯背诵全诗。 四、整体感知全诗 这首诗流露出诗人思想上的矛盾：一方面，他有用世的想法，深信“天生我材必有用”；另一方面，他又有想用饮酒的办法使自己从怀才不遇的苦闷中解脱出来。他崇拜曹植赞扬他“斗酒十千姿恣欢谑”的做法，也证明了他这个思想矛 盾的存在。 五、鉴赏诗的艺术特色 1、感情上大起大落 这首诗中，诗人的感情发展变化极快，可分为四个层次： 开头四句写悲 “人生”以下六句写欢 “钟鼓”以下六句写激愤之情 “主人”句至结尾写狂放之情 总结:弄清诗人感情发展的脉络之后，就会看出诗人激愤之情是占主导地位的。确切地说，豪放只是它的外壳，而内核则是激愤。 2、夸张手法（简析） 七、课堂、
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论