



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
或教师下载中心教学建议 有机合成题是高考试题的一种重要题型。它要求考生用给定的原料制取有机物,其实质是通过有机化学反应或题目提供信息,使有机物增长或缩短碳链,或碳链和碳环之间相互转变,或在碳链和碳环上引入、转换各种官能团,以制备不同有机物。它能较全面地考查学生的有机基础知识和逻辑思维、综合思维、创造性思维的能力。复习时要注意如下几点:(1)合成路线的选择原则:理论和实践可行,原料丰富,成本低廉,路线短,副产物少,产品易提纯,产率高等。(2)常见题型:限定合成路线合成有机物。设计合成路线合成有机物(一般给定有机原料,自选无机试剂)。(3)一般思路:分析碳链中碳原子的个数及碳链或碳环的组成。判断原料含有哪些官能团,产物中又含有哪些官能团,这些官能团如何转换,如何引入和保护。读通、读懂题中的信息,认真分析信息中涉及哪些官能团(或碳链的结构)及原料、产品或中间产物之间的联系。由原料正向推导到产物(顺推法),也可从产物逆向推导到原料(逆推法),也可从中间产物向两侧推导而选择合理、简捷的合成方案。拓展题例1.逆推法合成【例1】 氰化钾(KCN)的氰基(CN)可以取代卤代烃的卤素(X)生成腈(RCN)。腈可以经酸性水解成为羧酸(RCOOH);腈也可以被催化加氢成为胺(RCH2NH2)。请自选一种卤代烃,由它和任意无机试剂合成制备尼龙66所需要的两种原料:己二酸HOOC(CH2)4COOH和己二胺H2NCH2(CH2)4CH2NH2。写出各步反应方程式(需配平)。解析:本题采用逆推的方法来处理,由题给信息的第2和第3条,可知要合成己二酸和己二胺只要制得NCCH2CH2CH2CH2CN即可。又根据所给信息的第一条可知,腈可由卤代烃与KCN反应制备,故所选取的氯代烃应为ClCH2CH2CH2Cl。答案:+4H22.顺链法合成【例2】 由乙烯和其他无机原料合成环状酯E和高分子化合物H的示意图如图1-4-20所示:图1-4-20请完成下列各题:(1)写出结构简式:A_,F_,C_。(2)反应类型:X_、Y_。(3)写出化学反应方程式:AB_;GH_。(4)若环状酯E在NaOH溶液中共热,则发生反应的化学方程式为_。解析: 本题步骤多,但条件充分,通过乙烯的结构和反应条件,采用顺推的方法即可得到结果,所涉及的化学反应为乙烯A+2H2O答案:(2)酯化 加聚3.利用反应条件与物质间转换关系合成【例3】 1 mol某烃A,充分燃烧可以得到8 mol CO2和4 mol H2O。烃A可通过如图1-4-21所示的各个反应得到各种化合物和聚合物。图1-4-21(1)以下11个反应中,属于消去反应的有(填数字)个。它们分别是:由CA,(填写XY)。(2)化合物的结构简式:A是_,D是_,E是_,G是_。解析:反应条件及物质间的转换关系图是本题的突破口,由CA,即可推知EF也是消去反应。关键是隐含的EA,其反应条件是较新的信息,不易察觉。转换关系起了重要的补充信息作用。确定了EA,自然就得知GF也是消去反应。答案:(1)4 EA、EF、GF(2)C6H5CH=CH2 C6H5CBr2CHBr24.从最关键的信息入手合成【例4】 已知卤代烃在强碱溶液中共热时,卤原子能被带负电荷的原子团OH-所取代。现有一烃A,它能发生如图1-4-22所示的变化:图1-4-22又知两分子E相互反应,可生成环状化合物C6H8O4。完成下列各题:(1)A的结构简式为_,C的结构简式为_,D的结构简式为_,E的结构简式为_。(2)的反应中,属于加成反应的是(填序号) _。(3)写出GH的化学方程式:_。解析:本题初看信息繁多,且未知内容也多,处理这类问题时必须看清题目要求。实际上本题最关键的信息在于题目最后一句话,即“两分子E相互反应,可生成环状化合物C6H8O4”,由此可知:E分子中碳原子数应为3。从环状化合物看在成环时少了两个氧原子,联系已有知识可以推测其环应是通过两分子E脱两分子水反应形成的,即分子中应有一个COOH和一个OH,这样可得两种结构:,应是哪种呢?这时应逆推,由D到C再到B,从B的获得可见,两个Cl原子是通过加成反应得到的,应在邻位,进而被取代的OH也应在邻位,可以断定E:,D:,A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025近距离沙石运输合同样本
- 网络安全设备配置与防护题库 (信息安全领域实战项目)
- 幼儿园课件-认识蔬菜
- 肺癌放疗饮食护理
- 人教版小学一年级数学下册期中试题
- 眩晕护理方案及护理常规
- 三角形全等的判定(复习)教学任务分析
- 视网膜毛细血管前小动脉阻塞的临床护理
- 山东省济宁市2025年高考模拟考试地理试题及答案(济宁三模)
- 浙江省宁波市镇海中学2025年5月第二次模拟考试语文试卷+答案
- 2025年江苏省南通市如东县实验中学中考一模英语试题(原卷版+解析版)
- 馅料间管理制度
- 2025年消防知识培训
- 上海健康医学院《SpringSpringMVCMyBais》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 马尔代夫旅游介绍
- 保险行业档案管理培训
- 无废城市知识培训课件
- 2025煤炭矿区水土保持监测技术服务合同书
- 五金产品购销合同清单
- 2024年全国高中数学联赛(四川预赛)试题含答案
- 东北三省精准教学联盟2024-2025学年高三下学期3月联考地理试题(含答案)
评论
0/150
提交评论