语文S版四年级上册小泽征尔的判断.ppt

小泽征尔的判断 全神贯注不和谐郑重声明考虑再三坚信判断桂冠 抓重点词语 概括文章主要内容 夺得大赛桂冠 人物 事件 结果 小泽征尔 演奏乐曲 他听到了乐曲中 的地方 面对国际音乐大师 的情况下 他 之后 自己的判断 主要内容 日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家 小泽征尔 日本著名指挥家 生于中国沈阳 1951年 入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥 1959年 在法国第九届贝桑松国际指挥比赛 伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖 1960年起 指挥过法国国立广播管弦乐团 纽约爱乐乐团 旧金山 加拿大 伦敦交响乐团和维也纳乐团等 1970年起任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导 后与波士顿交响乐团签订终身合同 任音乐指导兼指挥 并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥 不 一定是乐谱错了 不 一定是乐谱错了 小泽征尔是在什么情况下做出这样的判断的 自学提示 1 默读课文第二自然段 2 划出相关语句 写出旁批 小提示 这是一场 的比赛 3 有感情地读一读 小泽征尔是在什么情况下做出这样的判断的 在他成名之前 一次 他去欧洲参加指挥家大赛 在决赛时 他被安排在最后一个出场 台下坐满了观众 他们大多是来自世界各地的音乐大师 评委会交给他一张乐谱 台下坐满了观众 他们大多是来自世界各地的音乐大师 音乐大师 世界各地 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒 以世界一流指挥家的风度 指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒 以世界一流指挥家的风度 指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒 以世界一流指挥家的风度 指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲 世界一流 世界一流 国际水平 全神贯注 合作学习第三自然段 1 自由轻声朗读本段 2 小组合作 填写表格 3 讨论 这是怎样的判断 从这两次判断中看出小泽征尔哪些品质 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐 xi 的地方 不和谐 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 郑重声明 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 坚信 考虑再三 指挥 乐谱 乐队 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 坚信 考虑再三 面对几百名国际音乐大师 小泽尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 小组合作讨论 小泽征尔怎样判断出是乐谱出错 而不是指挥和乐队的问题 建议 1 结合2 3自然段进行 2 朗读 勾画 讨论相结合 坚信 考虑再三 乐谱错了 小泽征尔参加这次比赛的时候 已经是一位颇 p 具才华的指挥家 不 一定是乐谱错了 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 ku 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方 他以为是乐队演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不自然 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方 他以为是乐队演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不自然 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方 他以为是乐队演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不自然 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方 他以为是乐队演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不自然 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方 他以为是乐队演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不自然 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方 他以为是乐队演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不自然 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 指挥 乐队 乐谱 到底是谁错了 没有错 因为 没有错 因为 所以 一定是 错了 考虑再三 演奏中 小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方 他以为是乐队演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不自然 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 面对几百名国际音乐大师 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 不 一定是乐谱错了 不 一定是乐谱错了 不 一定是乐谱错了 不 一定是乐谱错了 原来 这是评委们精心设计的 精心设计 原来 这是评委们精心设计的 目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断 他们认为只有具备这种素 s 质的人 才是真正的世界一流的音乐指挥家 这种素 s 质 只有 的人 才是真正的世界一流的音乐指挥家 他们认为只有具备这种素质的人 才是真正的世界一流的音乐指挥家 他们认为只有具备这种素质的人 才是真正的世界一流的音乐指挥家 他们认为只有具备这种素质的人 才是真正的世界一流的音乐指挥家 他们认为只有 的人 才是真正的世界一流的音乐指挥家 小泽征尔 世界三大东方指挥家 之一 才华