已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
整个过程分为两步:1.创建样本2.训练分类器现在让我一一讲述。1.创建样本样本分两种:正样本与负样本(也有人翻译成:正例样本和反例样本),其中正样本是指待检目标样本(例如人脸,汽车,鼻子等),负样本指其它任意图片。所有样本图片都应该有同一尺寸,如20 * 20,并放在相应文件目录下,集合文件格式(collection file format)和描述文件格式(description file format)集合文件格式(collection file format)就是如下形的描述文件:filenamefilenamefilename 描述文件格式(description file format)就是如下形的描述文件:filename # of objects x y width height . 2nd object .filename # of objects x y width height . 2nd object .filename # of objects x y width height . 2nd object .(x, y)指左上角的坐标,width和height分别是样本的宽和高,这里我的图片是20*20的,所以两个值都是20负样本用集合文件格式描述,正样本用描述文件格式描述!(这点网上很多文章都搞错了!)创建样本步骤:一把所有正样本图片放在posdata的文件夹下,把所有负样本图片放在negdata文件夹下(这里我以人脸图片样本为例)(注:以上这些20*20的图片均来自MIT人脸库,可以在csdn下载)二分别为正样本和负样本创建描述文件A为正样本创建描述文件格式文件info.txt,并且把这个文件放在与样本图片同一目录下,例如我的目录为C:/OpenCV2.1/bin/posdataa)在命令行下输入以下命令:dir /b info.txtb)打开info.txt,按ctrl+h,把所有的bmp换成bmp 1 0 0 20 20c)删除info.txt最后一行的“info.txt”d)结果如下:B为负样本创建集合文件格式文件bg.txt,并且把这个文件放在与样本图片同一目录下,例如我的目录为I:/negdataa)在命令行下输入以下命令:dir /b bg.txtb)删除bg.txt最后一行的“bg.txt”c)结果如下:三创建样本。Opencv自带有创建样本的exe文件,在/OpenCV2.1/bin目录下,这里我创建10个sample:命令是:opencv_createsamples.exe -info C:/OpenCV2.1/bin/posdata/info.txt -vec a.vec -num 10 -w 20 -h 20如图:结果如图:(关于opencv_createsamples.exe的参数用法,在参考英文资料网址/SciSoftware/haartraining.html#e134e74e,里有详细介绍;需要说明的是,我这里用的参数并没有bg,因为根据那份文档,有了vec和info之后,就表示:Create training samples from some(从很多正样本中创建sample,没有distortions)经历千辛万苦,我们终于看到sample被创建成功了,接下来的工作就简单多了训练分类器还是在/OpenCV2.1/bin目录下,输入命令:opencv_haartraining.exe-data data -vec C:/OpenCV2.1/bin/a.vec -bg I:/negdata/bg.txt -npos 250 -nneg 800 -nstages 4 -nsplits 2 -mem 512 -nonsym -w 20 -h 20 -minpos 100回车(注意:1.参数-vec一定要是刚刚创建样本产生的a.vec,且把完整路径也写上去,我试过用相对路径,但总会训练失败;bg.txt也要用绝对路径;2.w和h都要写上与样本大小的一致的尺寸3.若遇到“内存什么不能read”的问题,很有可能是bg.txt的格式有误,回去4.关于opencv_haartraining.exe的参数用法,在参考英文资料网址/SciSoftware/haartrainin
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 黑龙江生态工程职业学院《电脑辅助设计》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 英特尔未来教育培训心得体会范文
- 2025-2026学年普罗米修斯教学设计灵感
- 动火作业安全防护技能考核标准
- 2025至2030中国医疗健康大数据市场现状与投资前景分析报告
- 护士实习个人工作总结3篇
- 2025-2030重庆传媒行业市场深度调研及发展前景与投资前景研究报告
- 2026年春季学期学校后勤保障服务提升计划
- 2026年春季学期学校母亲节父亲节感恩教育新学期主题活动创意征集及方案策划会议校长讲话
- 《开学第一课》观后感
- 2026杭州市临安区机关事业单位编外招聘56人考试参考试题及答案解析
- 公共营养师三级(理论+技能)考试试题及答案
- 2026年湖南安全技术职业学院单招综合素质考试题库及答案解析
- 2026年佳木斯职业学院单招职业技能测试题库附答案详解(黄金题型)
- 护理案例比赛分析
- 2026年春季学期中小学校全面工作安排表(2026年3月-2026年6月)
- 2026年春北师大版(新教材)初中生物七年级下学期教学计划及进度表
- 2025年12月青少年机器人技术等级考试理论综合试卷四级真题(含答案)
- 2026西藏山南市融媒体中心招聘编辑记者和播音员主持人10人笔试备考试题及答案解析
- GJB3206B-2022技术状态管理
- 第1课 追求向上向善的道德
评论
0/150
提交评论