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文档简介
人类的老师 知识与技能 认识本课 翼 略 键 鲸 四个生字 朗读课文 把握这篇课文的主要内容 认识到大自然给人以启发 学习用联系的眼光认识自然界 重点 把握这篇课文的主要内容 认识到大自然给人以启发 难点 激发学生阅读仿生学等科普读物的兴趣 检查生字预习情况 翼略键鲸 思考 1 这篇课文分几部分 2 文章主要写了什么 3 在不明白的地方做上记号 在感受深的语句旁写感受 4 这篇文章带给你什么启示 从动物身上得到启示 重点研读 交流感受 谈感受 1 现在 飞机设计师注意研究苍蝇 蚊子 蜜蜂等飞行的情形 研制出了具有各种优良性能的飞机 2 科学家从蜻蜓 鲸等动物身上得到启示 有所发明 有所创造 生物真是人类的好老师啊 小结 其实 大自然带给我们的启示 不止课文中所说的这些 生物真是人类的好老师
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