陕西省延安市延川县第二中学七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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1.3.2 有理数的减法学 生 自 主 学 习 方 案七年级 班 小组： 姓名： 科 目数学课题编号设 计审核督查课时1学习目标1、理解加减法统一成加法运算的意义.2、会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算.3、培养学习数学的兴趣，增强学习数学的信心.一、学前准备 1、一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如下表： 高度的变化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米记作+4.5千米3.2千米+1.1千米1.4千米请你们想一想，并和同伴一起交流，算算此时飞机比起飞点高了 千米.2、 你是怎么算出来的，方法是 2、 探究新知三 解决问题 1、解决引例中的问题，再比较前面的方法，你的感觉是 2、例题：计算4.4（4）（2）（2）12.4 3、练习：计算 1）（7）（+5）+（4）（10） 2） 三、巩固练习1、p24 练习 （1）（2）2、计算1）2718+（7）32 2）【基础平台】 1把(-10)-(+11)+(+7)-6写成省略括号的和的形式为_ 2-8-3+1-7：按“和”的意义读作：_； 按“运算”意义读作：_ 3运用交换律和结合律计算： (1)3-10+7=3_7_10=_； (2)-6+12-3-5=_6_3_5_12=_ 4下列计算正确的是 a(-14)-(+5)=-9 b0-(-3)=3 c(-3)-(-3)=-6 d5-3=-(5-3)(3)0-1+2-3+4-5；(4) 8物体位于地面上空2米处，下降3米后又下降5米，最后物体在地面之下多少米处？ 9红领巾小银行储蓄所办理了6笔储蓄业务：取出9.5元，存入5元，取出8元，存入14元，存入12.5元，取出10.25元，这时储蓄所存款增加了多少？【拓展平台】 1已知甲地高度是-25 m，甲地比乙地高15 m，又乙地比丙地高9 m求甲地比丙地高多少米？ 2当，时，求下列各式的值(1)； (2)； (3) 3下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数) 城市时差h纽约-13巴黎-7东京+l(1)如果现在的北京时间是中午12：00，那么东京时间是
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