暑期实习报告 (2).doc

XXX婴儿用品有限公司的实习一、 前言对于任何一位大学生来说，实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说，平常学到的都是书面上的知识，而实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，实习作为学校为我们安排的在校期间的一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实际的中设计生产状况，也我们在就业之前“实战预演”，我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程，还有大量实际设计方面的知识，以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中，通过实习能够使我们更好的完善自己。对于实习来说，其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的知识，当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，从而确定自己未来的发展方向，了解相关的工艺以及工序，这也是我们在未来学习中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习，为不久以后的工作打下坚实的基础。毕业实习只有短短的几十天，但无论是对我的今后学习还是今后的工作，都带来了很大的帮助二、 实习目的认知目前社会的就业情况，了解目前相关的化工企业。明了以后从事化工专业所需要的知识和素质，以便与我们能更好的适应工作。发挥自己的所长。在实习的过程中，明确自己未来的发展方向。为接下来的学习定下一个合适的目标，并向之努力。三、 实习时间6.24-8.25四、 实习地点XX省XX市XXXXX工业区五、 实习单位和部门XXX婴儿用品有限公司（硫化车间）六、 实习报告内容：我所实习的公司是一所小型的私有企业，全公司一共有员工120多人，公司包括打机车间、包装车间、奶嘴车间、消毒车间、销售部和办公部等。公司是以生产销售为一体的流程。公司在经营上主要的特色在于它的薪金处理，大部分工作是按计件来算工资的，多劳多得。这样就避免了因为个别人偷懒而和认真工作的人拿同样的工资。保证的工作的公平性。在公司工作的时间里，我主要从事硫化和打机工作。硫化工作包括从奶嘴车间将未硫化的奶嘴用拖车拉倒硫化车间。然后放到硫化器的硫化抽屉中。然后设置硫化器的各项指标。如温度（120度）、硫化时间（120分钟）、排气扇转速等。除了硫化奶嘴，有时还要硫化硅胶勺，相比于奶嘴，硅胶勺比较重。所以在放入硫化器时要控制放入的量，相比于奶嘴要少。同时温度要提高。由于打机车间有员工辞职，我被安排到打机车间工作。打机车间的工作，主要是产品的生产，也就是一线工作。主要任务是将机器模具中生产出来的产品快速拿出来装箱，同时对产品进行适当的剪修。另一个任务是每个一个小时向入料口加入原料，比如说聚丙烯。这样才能保证机器不会因为缺原料而停机。除了这二项工作外，我有时还会被安排去其他部门协助工作，比如去仓库下原料，去包装车间去包装打包。总之工作的范围还比较广。作为一个以生产和销售为一体的私营公司，它对员工的素质要求和专业要求较高。大概的要求有下几个方面：（1）适应能力：根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的，要适应这种状况，保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。学校教育是基础教育、通才教育。走上工作岗位后，有知识用不上、有些不够用、有的要从头学起，这就要求刚走上工作岗位的毕业生根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构及行为方式，尽快培养自己的社会应变能力。 （2）人际交往能力：妥善处理人与人之间的关系，并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中需要与许多人交往，这就难免发生矛盾。作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中，要以我们民族善良、诚实的传统美德来善待他人，“将心换心”“以诚相待”，学会尊重他人；要换位思考，多为他人设身处地着想，这样才能得到他人尊重；要学会能干大事，又能干小事的本领；学会处理具体问题时既坚持原则又不失灵活。 （3）表达能力：以语言或其他方式展示自己思想感情的能力，它是交流思想、交流感情的基础性素质，故又称为语言文字沟通能力。表达能力包括口头表达能力和书面表达能力。口头表达能力要求语言的流畅性、灵活性和艺术性，书面表达能力要求文句的逻辑性、艺术性和条理性。 （4）开拓创新能力：用已积累的知识通过不断探索研究在脑中创造出新的思维，提出新的见解和做出新选择的能力。它包括发现问题、提出问题、发现规律的能力，创造性地分析问题和解决问题的能力，发明新技术、创造新产品的能力，提出新思想的能力。 （5）动手能力：把创造思维变成实际的物质成果或是用生动形象的实践过程呈现创造性思维的转化能力。这种动手能力对工科大学生尤为重要，即在实际工作中既能讲出科学道理又能动手干出样子。大学生充分利用实习和勤工俭学机会提高自己的动手能力。 （6）组织管理能力：包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。用人单位对具有一定交往能力的大学生越来越重视，许多单位挑选大学生时不仅注重学业成绩同时对在校是否担任学生干部、担任过社会工作很感兴趣。因此，大学生在校期间应积极参加社会活动，尽量做一些社会工作，不断增强自己的组织工作能力，以利于今后工作。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的具有全面素质和综合职业能力、在化工一线从事化工职业岗位群生产操作和管理等工作的高素质技能型专门人才。通过此次实习，让我学到了很多课堂上本学不到的东西，时间的宝贵. 人生的真谛,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，明白了人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个挫折坎坷，此次我看到了工人仔细认真的工作态度，和他们劳动的艰辛与付出, 这让我清楚地感到自己肩上己的人生方向。这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题.开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不