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2019-2020年四年级语文下册期末测试题有答案一、积累,让我的知识更丰富!(53%) 1、看拼音写词语。(10分) chng shng jing zhng wn yn b sh xi h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) din b f l gng o so ro p f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组词。(5分) 衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) 衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) 3、把词语填写完整。(4分) 姗姗而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( ) 慷慨( )词 ( )为己有 生死( )择 抚今( )昔 4、根据提示写带有“看”的词语。(7分) 向上看( ) 向远处看( )目不转睛地看( ) 向下看( )向四周看 ( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( ) 5、给下面的手选择正确的解释。(6分) 手:人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。 玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( ) 留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( ) 6、选择恰当的词填空。(8分) 安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静 那时天还没有大亮,四周非常( )。 我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。 在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。 如果就 虽然但是 因为所以 骆驼( )身体很大,( )走路并不笨拙。 ( )将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。 7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分) 羁鸟恋旧林,( )。(东晋)陶渊明 欲速,则( );见小利,则( )。论语 一寸光阴( ),寸金难买( )。 我们是东海捧出的( ),琉球是我的( ),我就是( )。照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。将下列句子换一种说法。 A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢? B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。 二、阅读,把我带入丰富多彩的世界!(22%) (一)课文片段阅读。(5+6分) 1、乡村大道这首诗写出了乡村大道( )、( )、( )、( )、( )、( )等特点。乡村大道既指( ),也指( )。 2、谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理?” 我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。 我的“不解之谜”是 。 挑山工和游人走路不一样在哪里? 挑山工这几句话包蕴着什么哲理? (二)课外拓展阅读。(3+1+3+4分) “给”永远比“拿”愉快高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。 后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zho zhu zhe)窗前怒(l n)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的: 要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊 “那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,给永远比拿愉快!” 是啊,“给”永远比“拿”愉快! 1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。 2.短文中“怒放”这个词的近义词是 。() 3.在第3节的空格里加上标点符号。 4.“给永远比拿愉快!”这句话中“给”的意思是 ; “拿”的意思是 。这句话的意思是:。 三、习作,放飞我的思维,表达我的想法!(25%) (任选一题习作) 1.想象作文:太阳城里的规则 2.无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许许多多令人难忘的事。请以放学路上为题,写一篇文章。 参 考 答 案 积累,让我的知识更丰富! 1、看拼音写词语。 (昌盛) (奖章)(蜿蜒)(跋涉)(吓唬)(颠簸)(俘虏)(港澳)(骚扰)(匍匐) 2、比一比,再组词。(略) 3、把词语填写完整。 姗姗而(去) 良(辰)美景 (颠)倒是非 朝花夕(拾) 慷慨(陈)词 (据)为己有 生死(抉)择 抚今(追)昔 4、根据提示写带有“看”的词语。 向上看(仰望) 向远处看(眺望) 目不转睛地看(凝视) 向下看(俯视) 向四周看(环顾) 仔细地看(打量) 怀着敬意地看(瞻仰) 5、给下面的手选择正确的解释。 玩具手枪() 手不释卷() 行家里手() 留着一手() 他的手稿() 秉笔直书() 6、选择恰当的词填空。 那时天还没有大亮,四周非常(清静)。 我独自走在(幽静)的小路上,心情显得格外的(平静)。 在这个(宁静)的夜晚,大地似乎也睡着了。 骆驼(虽然)身体很大,(但是)走路并不笨拙。 (如果)将来我有什么要教给孩子,我(就)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。 7、按要求写词句。 羁鸟恋旧林,( 池鱼思故渊)。 欲速,则(不达);见小利,则(大事不成)。 一寸光阴(一寸金),寸金难买(寸光阴)。 我们是东海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(台湾)。 照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。(略) 将下列句子换一种说法。 A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢? 改为:春天那美好的景象,真叫人陶醉。 B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。 改为:那双渴望读书的大眼睛,难道不能激励千百万孩子更加努力学习吗? 阅读,把我带入丰富多彩的世界! 一、课文片段阅读。 1、乡村大道这首诗写出了乡村大道(长远)、(宽阔)、(险峻)、(曲折)、 (坎坷)、(丰沃)等特点。乡村大道既指(家乡大道),也指(人生之路)。 2、我的不解之谜是 挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢? 。 挑山工和游人走路不一样在哪里? 答:游人一路东看西看,玩玩闹闹总停下来;挑山工是一个劲儿往前走。 挑山工这几句话包蕴着什么哲理? 答:无论做什么事只有认定目标、坚忍不拔、勇于攀登,才能取得成功。 二、课外拓展阅读。 1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。 (保留:休养、看望、栽、zhe、n、需) 2.短文中“怒放”这个词的近义词是 绽放 。 3.在第3节的 里加上标点符号。(“,!”) 4.“给永远比拿愉快!”这句话中“给”的意思是 给予、奉献 ;“拿”的意思是 索求 。这句话的意思是: 要以奉献为乐,不要只想着自己的个人利益;要为大众谋幸福,为社会作贡献。 习作,放飞我的思维,表达我的想法! (略)附送:2019-2020年四年级语文下册期末综合复习卷学校 班级_姓名_成绩 第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(6分)ki kun xi t yn f ( )旋 ( )待 和( ) 糟( )蜿( ) 惩( )二、我会在正确的读音下划横线。(2分)1、盲女孩悄(qio qio)悄地走近蝴蝶,手指悄(qio qio)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!2、她的(d de)确是一个人热爱学习的(d de)好孩子。三、把句中写错的字划上横线,并在 “( )”中按顺序改正。(2分)青、红的瓜,碧绿的滕和叶,构成了一道别有风趣的妆饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆,可爱多了。( )( )( )( )四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)锐( ) 辨( ) 捎( ) 剂( )孤( )悦( ) 辩 ( ) 哨 ( ) 济( )弧( )五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)坚韧不( ) 手不( )卷 围( )救赵 ( )惫不堪上面词语中,表示军事战争的词语有:_;描写神情的词语有:_;出自成语故事的词语有_;表示意志坚定,不可动摇意思的词语有:_。我还能写一个表示意志坚定意思的词语:_。六、仿写句子。(3分)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_ 七、修改病句。(2分)1、既然一根极细的电线,它就能灵巧地避开 .八、积累运用。1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(4分) 言必信 非一日之功 水滴石穿 长河落日圆 大漠孤烟直 春江水暖鸭先知 竹外桃花三两枝 行必果当你的朋友和你约定星期六一起去爬山,可是到了那一天她没去,你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言,请写下来: 。 2、古诗填空(4分)本学期我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟! ( ) _ _ _ _ _ _ _九、关注时事:(3分)今年,第29届夏季奥运会在我国北京举行,面对我们国家这样一件体育盛事,你想说些什么呢,快快写下来吧: _ 。十、课文回顾:(3分) 在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为_的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如生命 生命中的作者杏林子,她对生命的态度是_ _ _ _ _ _; 我们还了解了大自然给人类的启示,知道了_是人类的老师。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读自然之道,完成下面练习。(14分)我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)慌张着急冷漠赶快2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里。(3分)(1)好像没有那么回事似的。()(2)像游鱼那样一个一个地出去。()(3)呼吸急促,大口喘气。形容劳累的样子。()3.“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导为什么这样说?(2分)_ 。4.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_发生了什么令人震惊的事?_ 。(1+2分)5、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是_、_和奔跑。(2分)6.课文告诉我们,如果不按_办事,往往会产生与愿望_的结果。(2分)二、阅读下面短文,完成后面练习。(16)_陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。当黎明来到之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时,他的床头已积起了许多数学演算手稿;当上班铃未响之时,他已来到图书馆门口等待开门。陈叔叔每天一进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切。有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答。管理人员锁好门去吃午饭了,这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着,他毫不在意地笑了笑,重(chn chn )新走进书库去看书。每当夜幕降临(ln ln )之时,陈叔叔在台灯下,( )写论文,( )研读法文、德文、数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。日复一日,年复一年,陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.给短文中带点的字选择正确的读音,打上“”。(1分)3.选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里。(2分)不但而且 不是就是 因为所以4.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(2分)指工作或学习勤奋不知疲倦。( )一点儿也不在乎。( )5.短文按_的顺序写了陈景润叔叔几件事。其中具体写的一件事是_。从这些事中,你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人,请写出来_。(4分)6.文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界,请用“”画出来。文中还有一个排比句,请找出来画上“_”。(2分)7.短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是_,请写出本册书中具有这样特点的一篇课文题目来_。(3分)第三部分:快乐作文(30分)下面两个题目,请任选一题。一、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语

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