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苏州个性化教育中心 XueDa Personalized Education Development Center声现象竞赛训练题1、 选择题1妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的A音调B响度C音色D音量2昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉A能感到蝴蝶从你身后飞过B能感到蜜蜂从你身后飞过C都能感到它们从你身后飞过D都不能感到它们从你身后飞过3往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是因为A随着水位升高,音调逐渐升高B随着水位升高,音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变,响度越来越大D灌水过程中音调保持不变,响度越来越小4将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是A音调改变B音色改变C响度改变D三项均改变5.为了保护听力,在一般情况下,应该控制噪声不超过A30分贝B50分贝C90分贝D110分贝6在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是由于A雷一个接一个打个不停B双耳效应C雷声经过地面、山岳和云层多次反射D电光的速度比雷声传播速度大7有经验的铁路工作人员,在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时,常用锤子敲敲就会找出故障,这主要是根据A声音的响度来判断B声音的音色来判断C声音的音调来判断D声音是否悦耳来判断8声源发出的声音在均匀空气中传播时A声波波速逐渐变小B声波频率逐渐变小C声音响度逐渐变小D声音的音色逐渐变化9假如你的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习或体息,为了减少干扰,下列措施中的无效的是:A将门窗打开让空气流通B用棉花塞住自己的双耳C用棉毯挂在分隔的墙壁上D请邻居歌唱时放低音量10小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于A球皮被吹大时振动发出的响声B吹气时球内空气振动发出的响声C破裂时球皮振动发出的响声D球破裂时引起周围空气振动发出的响声11在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是A一定是大钟的回声B有余音说明大钟仍在振动C是因为人的听觉发生“延长”的缘故D大钟虽已停止振动,但空气仍在振动二、填空题1一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则_的音调高,_的响度大。2把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的玻璃柜中,能看见闹钟的振锤在打铃,但却听不到铃声。这个现象说明了_3要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙_米远。(设声音在空气中的传播速度为340米秒)。4在听熟悉的人打电话时,以声音的特点很容易辨别出对方是谁,这是因为不同的人说话时,声音的_不同。5北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_原理造成的音响效果。6一个物体每秒钟振动10次,人们并没有听到声音,主要是因为_。三、分析与计算题 1亚里士多德曾认为低音传播速度比高音慢,你能用事实反驳他的错误吗? 2汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12米秒的速度行驶。汽车鸣笛2秒后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340米秒) 参考答案与提示一、选择题提示:1音色是由发声体本身决定的。音色好时,碗的质量也好。故选C。2人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。3往保温瓶中灌水时,水位逐渐升高,水面上方空气柱长度变短,振动加快,频率变大音调升高。故选A。4重敲一下后,鼓面振动振幅变大,响度增加。故选C。7车轮和支承弹簧不正常时,声音的音调会有所变化。故选C。8声音在传播过程中,能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定,波速不变。故选C。二、填空题1女高音歌手;男高音歌手2声音要靠介质传播,真空不能传声317 4音色5反射 6它振动得太慢了三、分析与计算1如果低音传播的速度比高音慢,我们在听男女齐唱时,男声传到耳鼓的时间就要比女声迟,而且离演唱者越远,听到的男声比女声滞后的时间就越长。事实并不是这样,男女生是同时传到耳中的。这说明声速与声音的频率无关。2设汽车鸣笛时到高山的距离为s,司机听到回声时汽车到高山的距离为

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