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2012届高考直通车 数学一轮复习 第19讲对数函数 2012届高考直通车 数学一轮复习 基础知识回顾与梳理 2012届高考直通车 数学一轮复习 基础知识回顾与梳理 2012届高考直通车 数学一轮复习 基础知识回顾与梳理 2 3 2012届高考直通车 数学一轮复习 诊断练习 问题1 这是什么类型的函数 问题2 如何研究复合函数的单调性 问题3 本题还有其他解决方法吗 2012届高考直通车 数学一轮复习 诊断练习 研究函数的性质要树立定义域优先的原则 2012届高考直通车 数学一轮复习 诊断练习 1 2012届高考直通车 数学一轮复习 诊断练习 注意对数函数的底数对单调性的影响 2012届高考直通车 数学一轮复习 范例导析 2012届高考直通车 数学一轮复习 范例导析 1 1 2 底不同 真数也不同 但他们范围不同 可通过中间值 0 1 进行比较 2 3 底不同 真数相同且大于1 可通过图像进行比较 3 第 4 小题前面的方法均不适用 怎么解决呢 比较大小的最基本的方法是什么 2012届高考直通车 数学一轮复习 范例导析 问题 怎么证明函数的单调性 2012届高考直通车 数学一轮复习 范例导析 2012届高考直通车 数学一轮复习 解题反思 1 对数函数是函数中的重要内容 需熟练掌握其图像和性质 2 对数函数的底数与真数应满足的条件 是求解有关对数问题时必须予以特别重视的 如果底数含有参数 一般需分类讨论 2012届高考直通车 数学一轮复习 解题反思 3 在比较几个对数式的大小时 首先把它们与0比较 分出正负 正数通常再与1比较 然后在各类中间两两相比较 4 在给定条件下 求字母的范围是常见题型 要重视不等式知
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