人教版六年级语文复习试卷.doc

六年级语文试卷一、 给下列加点字选择正确读音，打“”。似的（s sh） 机械（ji xi） 一声不吭（kng kn） 挪移（lu nu）二、 读拼音，写词语。chu t xi zi fn x k wi fng zhng( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、 根据要求完成填空。1在用错的字下画“ ”并在括号里写出正确的字。 原形毕露（ ） 川流不息（ ） 出类拔翠（ ） 走投无路（ ） 以身作责（ ） 欢心鼓舞（ ） 万古常存（ ） 勤勤垦垦（ ）2选词填空。 聪明 愚蠢 勤奋 懒惰 劳动 闲聊 （ ）者珍惜时间，（ ）者利用时间，（ ）者积累时间， （ ）者等待时间，（ ）者丧失时间，（ ）者消磨时间。3选字组词。 燥 澡 躁 噪 洗（ ） （ ）音 干（ ） 暴（ ）四、 按要求写句子。1 奥运赛场上，到处飘扬着五颜六色的红旗。（在原句上修改）2 江姐是一名优秀的共产党员。（给句子换一种说法，句意不变） 3 根据词语的不同意思造句。欣欣向荣（用来形容花草树木的） （用来比喻事业的） 4 把句子补充完整，使表达更加具体生动。这场雾真大呀， 5 花丛里，蝴蝶翻飞，跳着欢快的舞蹈。（照样子写句子） 6 桂花开了，香飘十里。（照样子写句子） 7 弯弯的月亮像一条小船。（照样子写句子） 8 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（照样子写句子） 五、积累与运用。1使弈秋诲二人弈，其一人 ， ； 一人 ， ，思援 。2过去的日子如 ， ，如 ，被 ；我留着些 ？3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过： ， 或轻于鸿毛。4本学期，通过阅读外国文学作品，我们认识了不少作家笔下的人物，如 的凡卡， 的鲁滨孙， 的汤姆。5即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到描写送别的诗：“劝君更尽一杯酒， 。”“才始送春归， 。”我还想用“ ”这句古诗词来表达我的惜别之情。六、口语交际。科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。不过，这些变化也不都是朝着好的方向发展的。那么，科技发展是利大，还是弊大？请选择一种观点谈谈你的看法。 七、阅读短文，回答问题。（一）向蜘蛛求救一天， 华佗外出，遇到一位采桑女被黄蜂蛰伤。采桑女见是华佗，自认为遇到了救星，恳请华佗医治。华佗采用一般的解毒药，医治无效。他到民间访问，查找前人医典，都说此地黄蜂剧毒，无药可治。采桑女的病情日益严重，华佗束手无策。一日华佗在山间散步，见一只黄蜂在山间飞来飞去，触景生情，华佗想起了采桑女无药可治，不禁摇头叹气。忽然，华佗见黄蜂撞在蜘蛛网上，被蛛丝缠住难以脱身，蜘蛛赶去抢食，反被黄蜂蛰伤，滚落在地上，腹胀如鼓。蜘蛛就在地面青苔上打滚，说也奇怪，不一会儿，便若无其事地再爬上蛛网，与黄蜂搏斗。如此数次，黄蜂毒汁耗尽，最后成了蜘蛛的美食。于是华佗认定青苔是解蜂毒的良药。后来，他采集了大量的青苔，不但为采桑女解了危，还制成了专治蜂毒的良药。1 华佗为什么认定青苔是解蜂毒的良药？（用短文中得内容回答） 2 读了向蜘蛛求救这篇短文，你有什么收？ （二）时间每早起来，就计划这一天该做些什么，到晚躺在床上，好像什么也没有做。记得幼年作文，总爱写“光阴似箭、日月如梭”，不知从哪里找来这些词句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在小小心灵里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一个白昼，同一个夜晚，走马灯似的，来了又去了，去了又回来了，直到鬓边有了白发，才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭，去了永不再来。于是，问自己：过去几十年，我究竟做了些什么？这一生肯定要交白卷了。8月中旬，在美国一小镇，拜访一位84岁老学者，在他那狭窄的厨房里，我向他倾诉内心的困扰。他说：“你应该抓紧现在和未来的日子。”我说 是的 我在尽力 但是 我已浪费了几十年 他摇摇头：“达尔文说他贪睡，把时间浪费了，却写了物竞天择论；奥本海玛说他锄地拔草把时间浪费了，后来成为原子弹之父；海明威说他打猎、钓鱼，把时间浪费了，终于获得诺贝尔奖；居里夫人说她为了家务和孩子忙，浪费了时间，也能发现镭元素，而又把孩子教养成科学家。”我大喊：“这些人都是人才！我只是个平凡人，愚蠢的平凡人！”“你有权评定你自己是愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你，只要有确定的目标，在任何时间，做任何事，都不会妨碍思考和研究，甚至有助于思考和研究，他们自以为浪费了时间，实际上并没有浪费。”“但是，我年纪大了。”“我70岁那年，拟定一个需要10年才能完成的研究计划，当时，和一位30岁的年轻朋友谈到这计划，他笑了笑，我知道他为什么笑，在他看来，70岁老人，时日已不多，还能做些什么，10年过去，我的工作如期完成，仍然在实验室忙着。”他挺了挺胸，笑了。你那位年轻朋友呢 我问“不再年轻，已经中年啦！”“对他来说，这10年，应该是黄金年龄，想必有很不错的纪录。”“没有，他承认过去的10年是空白，真正的空白。”“为什么？”“依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活，10年，一眨眼就过去了。”这一番话，如当头一棒，我呆了。1、写近义词。拜访（ ） 狭窄（ ） 困扰（ ）2、在文中缺少标点的地方加上标点。3、联系上下文，理解词语的意思。当头一棒： 日月如梭： 4、你敬佩文中的老人吗？为什么？ 5、从达尔文、海明威、居里夫人身上，你学到了什么？ 你还知道有关他们三个人的哪一些知识？把知道的简单写下来。 7、你还积累到哪些珍惜时间的名言，请