保护环境 从我做起.doc

保护环境 从我做起 活动过程：1、各小队整队、报告人数。中队长向辅导员报告人数：报告中队辅导员，本中队共有少先队员61人，实到61人，报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪，请批准我们开会。2、中队长：全体立正，出旗敬礼。（出旗曲）礼毕，唱队歌一段。一、激情导入：甲：蓝色的地球涌动着生命的旋律乙：绿色的世界养育着万千的生命甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。现在映入我们眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣”这是有幸飞上太空的宇航员在天际遨游时见到的景象。乙：地球是我们共同的家园。为了使我们的天空永远是蓝色的，我们的河流永远清澈见底，请保护环境、爱护我们的绿色家园。请听诗朗诵我们的星球。 在这寒冷的宇宙， 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣， 把飞翔的鸟儿召唤。 唯独这里百花争艳， 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓， 惊奇地注视溪水潺潺 请珍惜我们的星球， 要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园， 至今还没有发现。二、播放照片 甲：同学们，我们谁都希望自己生活在一个清洁、美丽、舒适的环境里，我这里就有这样一些地方，请看大屏幕：（多媒体展示我们的祖国：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵） 甲：同学们，你们喜欢这些地方吗？为什么呢？ 学生自由发言。乙：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，我们家乡也有许多美丽的地方，你们知道哪些呢？感觉怎么样？（非常好，那里也是山清水秀，空气新鲜，让人感觉很舒服）三、令人担忧的环境 甲：是啊，大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。主持人乙：但本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏主持人甲：请听正在被破坏的地球，有请四小组代表水资源现状调查：地球有水球之称，因为它表面有70%的面积被水覆盖，但其中海洋咸水占了97.5%。如果除去两极的水山，人们容易得到淡水的只是地球总水量的0.26%。生活污水主要指洗衣、洗菜、洗澡、洗脸等废水。这类废水中含有大量的氮、磷等成分，是湖泊和近海海域发生“赤潮”的主要原因。大气资源现状调查：大气污染，主要是指对流层的大气质量下降，直接威胁到人类的生产和生活。大气是一种多种气体和水蒸气组成的混合物，由恒定气体、可变气体和不定气体组成。二氧化碳是数量最多的温室气体，约占大气总容量的0.03%，许多其它痕量气体也会产生温室效应，其中有的温室效应比二氧化碳还强。森林资源现状调查： 林业用地26289公顷 有林地面积13370公顷 森林覆盖率13.92% ，世界平均为22%，我国列121位 活木总蓄积117.85亿立方米 森林蓄积量101.37亿立方米 人均有林0.11公顷，约世界平均水平1/6人均森林蓄积8.62公顷，约世界平均水平1/8。国家环境现状调查：联合国2004年公布的全球不适宜人类居住的20个城市中，16个在中国。中国是一个资源贫乏的国家。水、土地、森林，有色金属、石油和煤炭的储量都低于世界平均水平，其中，水资源仅为世界平均水平的1/4，土地资源为1/5。生活中各种浪费现象也是随处可见：自来水龙头跑、冒、滴、漏，全国2亿多自来水用户累加起来相当惊人；家用电器平时处于待机状态。每户相当于一盏15瓦到30瓦的长明灯，全国1年浪费掉100多亿元电费，买卖购物不用篮子不用包，使用塑料袋后乱扔乱抛，浪费了资源，还造成污染；上海市一年用在洗车上的自来水超过1500万立方米，相当于1个普通人家25年的用水量。四、欣赏小品主持人：下面请同学们欣赏小品。表演小品一：保护环境从我家做起 小记者：（小记者上场）大家好，我是定海小学的小记者，今天，学校组织我们做一个采访，采访的题目是“保护环境，从我做起”，为此，我准备采访我的爸爸妈妈，考考环保小知识，听听他们是怎么说的。小记者：妈妈，您为什么洗菜只用这么一点水呀？ 妈妈：你不知道吗？现在，不是都宣传节约用水吗？（妈妈一边洗菜一边说） 小记者：妈妈，那您择菜的垃圾呢？ 妈妈：看，都在这儿呢！（妈妈顺手指向墙边的垃圾桶） 小记者：您把它们分类了吗？ 妈妈：我当然都把它们分类了。你看，我把装菜用的塑料袋、包装纸这些可以回收的垃圾专门放在这个纸箱内，积积攒攒，到时候卖给收破烂的；什么菜根、烂菜叶呀，全都放在了垃圾桶，装满了，拎下去，放到清运车上。 小记者：妈妈，我怎么从来没见我们家里用过一次性碗筷呀？ 妈妈：你还考我呢。前几年，一次性的碗都是白色塑料做的，人们用过之后随手乱丢，到处都是白色污染，政府不许用，所以我家早就不用了。要用，也只用环保无污染的。 小记者：谢谢妈妈，您做得真好。 小记者：爸爸，打扰了。您平时最爱养花，请问您是用什么水浇花的？爸爸：我常用你妈妈洗过菜的水浇花，有时还用淘米水浇花。据说，淘米水还可以当花肥呢。 小记者：那您拖地板用的是什么水呢？ 爸爸：是用你妈妈洗过衣服的水呀。当然，最后还是要用少量的清洁水。 小记者：请问我们家用的是什么类型的洗衣粉呀？爸爸：我们家用的都是无磷洗衣粉，很环保的。你以后呀，也要凡事多个心眼，处处爱护环境。 小记者：哎呀，您做得真棒！谢谢爸爸接受我的采访。 小记者：如果每个同学的家庭都像我家一样，那该多好啊！ 主持人：听了这位小记者的采访，你们有什么感想呢？ 同学们自由讨论发言。甲：是啊，如果我们每个家庭都能做到这样，那么我们将会减少许多环境污染。乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。面对这些，我们又该如何做呢？节约用水 水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的： 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、随手关紧水龙头。 节约用电 在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有： 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。 2、每天少看一分钟的电视等。 少使用塑料制品 现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有： 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。 2、不使用不可降解的快餐盒。 3、不随手乱扔塑料包装物。 4、尽量购买用纸包装的物品。 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。 不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。 拒绝使用含汞的干电池 在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意： 1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。 2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。 保护校园内的花草树木 校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到： 1、不要随意践踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按时给花草浇水。 节约粮食 粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。 主持人乙：地球是如此的渺小，跟这群星璀璨的宇宙相比简直像一叶扁舟，无足轻重，她是平凡的，但她又是伟大的。她是人类的母亲，是生命的摇篮。她孕育着这大千世界，为了我们付出了自己的一切。 下面请继续欣赏小品。表演小品二：砍树 旁白：有一天，小红的爸爸带着小红一起去爷爷家，看望爷爷，来到爷爷家，小红就和她的同学去门外玩去了。 小红：爸爸，我和小朋友去玩了。再见！ 爸爸：小心点哦！ 旁白：这时，爷爷和叔叔想用木材做一套家具，他们来到两棵结实的树旁。 叔叔：老爸，这两棵树真结实，砍回去做家具吧。 爷爷：好吧，那就你砍这棵，我砍那棵。 小红：快住手，叔叔、爷爷，请不要砍伐树木。 同学甲：砍伐树木会造成环境破坏的。 同学乙：否则后果会不堪设想。 叔叔：我们砍自家门口的树，有什么关系。 爷爷：大人的事，小孩少管。去去去，玩你们的去！ 同学乙：我们学了一篇课文，叫小村庄的故事。这篇课文讲的就是，当地的村民经常砍树，把他们做成家具。结果一场大雨下了五天五夜，第六天，小村庄被冲的不见踪影了！ 叔叔：我们只砍几棵树，没关系。 同学甲：如果每个人砍一棵树的话，那还有森林吗？！ 爷爷：再说，哪会有这种事，不可能这么凑巧。 小红：俗话说的好，不怕一万就怕万一，如果大雨真的下了几天几夜，不光我们，包括大家，都会被大水冲走的！ 旁白：叔叔和爷爷终于被小红和它的两个同学说服了。 叔叔：好吧，那我们现在去干嘛？ 爷爷：那还用问？当然去买一套家具了！ 主持人：看了以上的小品，你们又想说什么呢？学生自由发言。六、欣赏诗歌主持人：下面请欣赏同学为我们朗诵的诗歌让我们一起保护环境弯弯的小河，本是鱼儿的乐园，可是浑浊的污水散发着呛人的气息这究竟是为什么？路边的灌木丛，本来是蝈蝈的乐园，可是绿色的枝头上却挂上了白色的垃圾，这究竟是为什么？蓝蓝的天空，本来是小鸟的乐园，可是黑色的浓烟遮住了太阳的光辉，这究竟是为什么？如果我们没有清澈的湖水，如果我们没有绿色的草地，如果我们没有清新的空气，我们还能生存吗？让我们一起来爱护家园，保护环境。七、拓展延深。 主持人：请同学们想一句环保用语写在小卡片上，让我们共同来呼吁，让更多的人加入我们的行列吧！ 甲：希望世上的所有猎人，对动物们说，他们手上拿的不再是猎枪而是橄榄枝。乙：想呼吸新鲜空气吗？那就来保护树木吧！ 丙：保护环境，人人有责。 丁：水是生命之源。 主持人：同学们说得多好啊！让我们行动起来吧，让我们从自己家里的点点滴滴做起吧。我相信，只要人人都来保护环境，我们的世界将会变得更美好！ 最后，请辅导员老师为大家讲话。大家欢迎！ 八、辅导员讲话。 辅导员：亲爱的同学们，你们看，老师今天为你们带来了什么？（自制的小树）辅导员：它是一棵环保树，我准备把它请到我们班，希望你们能为它添枝加叶。现在大家可以把你们亲手做的小卡片挂上去；剩余的小卡片也可以贴在家里醒目的位置。或者做成小牌子贴在