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文档简介

从小就好学教学设计教学目标：1、认识13个生字，两个多音字“好、教”，会写8个字。2、自主积累词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解课文内容，懂得从小就要努力学习，长大后，才能有所作为。教学重难点：1、认识13个生字，两个多音字，会写八个字。2、懂得从小就要努力学习，长大后，才能有所作为。教学方法：小组合作学习法、竞赛法、游戏法教学准备：课件、生字卡课时安排：三课时教学过程：第一课时一、质疑导入1、今天我们一起学习第十七课从小就好学。看到课题，同学们有什么疑问吗？（谁从小好学？他是怎样好学的？等等）2、展示学生收集的有关毛泽东的图片、故事等资料，老师可以简单介绍毛泽东的生平。二、初读课文。1、小朋友想读课文吗？遇到不认识的字怎么办？2、借助拼音自由读课文，用铅笔划记不认识的字。3、向同学、老师请教自己不认识的字。4、教师范读课文。学生认真听，评议。5、指名分段读课文，学生评议。三、学习生字。1、小组合作学习生字，说说你是怎么记住这个字的？2、选择你最喜欢的字，或者你认为最难记得字教给大家。3、教师领读生字、新词。4、开火车认读生字、扩词。5、送字宝宝回家。在课文中划出生字，朗读课文。第二课时一、复习巩固生字。1、开火车认读生字卡片，扩词。2、猜字游戏。3、挑战识字。二、通读课文，深入了解课文内容。1、自读课文，提出不懂的内容。2、小组合作读课文，四人轮读，互相评议。揣摩不懂的内容。3、小组展示读，并汇报。4、齐读课文，感悟一代伟人从小就勤学的高贵品质。5、在读读比比中感悟。毛泽东读书到深夜。毛泽东读书常常到深夜。他坐在小小的油灯下读书。他悄悄地坐在小小的油灯下读书。第三课时一、复习。1、开火车认读生字卡。2、指名分节读课文。二、指导写字。1、（出示：义、父、布、户、老、师、伙、切）指名读，扩词。2、小老师带读。3、（出示田字格）说说写这些字时要注意什么？4、师范写，生书空。5、学生在田字格中练
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