七年级语文下册 第20课花儿为什么这样红课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

20 花儿为什么这样红 检查预习 给生字注音 灼 伤蜜腺 分泌 花萼 花卉 虞 美人褪 色萎 谢 教学目标 能理解文章严密而精巧的结构 学习本文的说明方法和准确的语言 激发学生探索大自然的情趣 指导自学 1 内容 99 103页2 方法 学生合作讨论 老师点拨 第一组 文章题目原是一句歌词 用了什么修辞 这样的题目有哪些好处 选出你写过的一篇作文 也用一句歌词来做题目 行吗 第二组 说明文的结构以及说明顺序的安排是密切关联的 说明文有按时间 空间安排结构的 而比较多的是按 总 分 总 总 分 分 总 来安排的 也有并列式安排 思考本文整体结构是怎样的 怎样理解严密而精巧的结构 第三组 速读文章第二部分 看看文章从哪些方面说明花红的原因的 并给第二部分分层次 第四组 重点研读第十自然段 1 中心句 2 说明对象 3 说明对象的特点 4 说明方法 5 结构 第五组 本文中应用了哪些说明方法 试举例说明并说说其作用 第六组 本文语言准确严密 请你从文中试举几例来分析 说出有关 花 的诗词 明确 用了设问的修辞手法 有三方面的作用 一是 抓住人们所熟知的花的特征提出问题 有助于揭示文章的中心 二是 以设疑激趣 富有吸引力 三是 文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因 每一方面都用 花儿为什么这样红 开头 使文章脉络分明 节奏明快 增添了艺术情趣 弄清文章的结构 1 第一部分 1 提出说明的中心 花儿为什么这样红 2 第二部分 2 10 从不同角度说明 花儿为什么这样红 3 11 概括花儿红的原因 总结全文 全文的结构 设疑 总说 解疑 分说 小结 总说 提出问题花儿为什么这样红 第一层 2 7 内部原因 第二层 8 10 外部原因 1 花儿的物质基础 花青素和胡萝卜素 2 物理学原理 光波的反射 3 生理上的需要 热效应的大小 4 生物进化过程 以绿色为起点向两端发展 5 自然选择 昆虫的作用 6 人工选择 加快进程 增添新品种 如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红 有些 限制 白花 表示不是所有的白花都会引起花色的变色 特殊 修饰 例子 表示添色木芙蓉是极个别的 一般 修饰 花 表示特殊情况除外等等 学生质疑 请大家课余时间 了解花儿的更多知识 搜集资料与同学们交流 还可以选择两三种自己喜爱的花如 月
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