七年级语文下册 第23课《爱莲说》课件 语文版.ppt_第1页
七年级语文下册 第23课《爱莲说》课件 语文版.ppt_第2页
七年级语文下册 第23课《爱莲说》课件 语文版.ppt_第3页
七年级语文下册 第23课《爱莲说》课件 语文版.ppt_第4页
七年级语文下册 第23课《爱莲说》课件 语文版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

爱莲说 释题 爱莲说 的意思是论说一下喜爱莲花的道理 莲 就是莲花即荷花 说 是一种文学体裁 可以直接说明事物 阐述事理 也可以通过叙事 写人 咏物来论说道理 爱莲说 是通过咏物来说明道理的 作者通过对莲花的歌咏 说明爱莲的道理 借以表现自己的人格和操守 作者简介 周敦颐 1017 1073 宋代著名的唯心主义哲学家 字茂叔 道州营道人 晚年在庐山莲花峰下建濂溪书屋讲学 世称 濂溪先生 宋代理学创始人 著 周元公集 爱莲说 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清莲而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 周敦颐 1 描写莲花生长环境的句子是哪些 体现了莲花怎样的品质特点 2 哪些句子是从体态香气方面来写的 表现的特点又是什么 3 哪些语句表现了莲花的风度 它的特点又是什么 思考 找出课文中直接描写莲花的句子 爱莲说周敦颐水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清莲而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 莲 生长环境 体态香气 风度 出淤泥而不染 高洁 濯清莲而不妖 质朴 中通外直 不蔓不枝 正直 香远益清 芳香 亭亭净植 可远观而不可亵玩 清高 朗读课文前面三句和后面一段 思考 作者在这些语句中采用的主要表现方式是什么 在全文中有什么作用 托物 花 可爱者甚蕃 一般映衬 陶渊明爱菊 隐逸 鲜 富贵 众 反衬 正衬 予爱莲 君子 无 言志 以花喻人 李唐爱牡丹 想一想 你认为周敦颐和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论