八年级语文上册第三单元检测试卷.doc

八年级语文上册第三单元检测试卷一、基础知识与运用（25分）1.下列加点字的注音正确的一组：(2分)()A.洨河（jio）口吻（wn）重峦叠嶂（lun）鳌头（o）B.匀称（chn）煞它风景（s）镂空（lu）鎏金（li）C.张鷟（zh）前瞻后顾（zhn）斟酌（zu）帷幕（wi）D.藻井（zo）轩榭（xun）矗立（ch）休憩（）2.下列每组词语中都有书写错误的一个字，请找出来并改正：(2分)A.轩榭嫱薇湛蓝别具匠心（ ）B.蟠龙帷幕蔓延维妙维肖（ ）C.寂寞险竣雕刻迥然不同（ ）D.掩映玲珑轮廓竞然有序（ ）3.根据注音填字组词。（4分） 重峦( )嶂 对( ) 斟( ) ( ) 胸中有丘h( ) ( )风 击qng（ ） ( )香 4.下列加点的成语运用不正确的一项：(2分)( )A.马可波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。B.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。C.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别出心裁。D.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。5.指出下列句子所使用的说明方法：（2分）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( )苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。( )宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( )6下列词语解释全部正确的一组是（ ）A嶙峋：石头堆叠的样子。 巧妙绝伦：形容非常精巧绝妙。B. 匀称：均匀，比例和谐。 惟妙惟肖：形容雕刻的十分精妙逼真。C.古朴：朴素而有古代的风格。 别具匠心：别有用心。D. 驻足：停止脚步。 因地制宜：就地休息。7.请写出两句有关桥的诗句：_ （2分）8.文学常识填空：(3分)中国石拱桥的作者是桥梁专家_；苏州园林的作者是著名作家、教育家、编辑家_。说明文的结构一般有两种：一种是_，一种是_。说明文的生命在于它的_。9默写古诗名句。 (6分)但愿人长久， 。(苏轼水调歌头) ，化作春泥更护花。(龚自珍已亥杂诗)何当共剪西窗烛， 。(李商隐夜雨寄北)送杜少府之任蜀州一诗中最能体现出诗人高远的志趣和旷达的胸襟并且已成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的名句是：， 。读三国演义中诸葛亮“巧借东风”的故事，你联想到杜牧赤壁中的一句诗是：， 。只有不断读书，不断地汲取新的知识，思想才能更加活跃，更加敏锐。这个道理早在朱熹的观书有感中有清晰表述的是：， 。二、阅读理解（45分）课内阅读（一）10分 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。10.阅读上文，可以看出石拱桥的特征是_ 、_ 。1分11.下边句子中加点的词语能去掉吗？为什么？3分水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 我国的石拱桥几乎到处都有。 12.第三段最后一句在文章的结构上有什么作用？2分 13.第四段中多处用列数字的说明方法介绍赵州桥，作用是 2分14.引用唐朝的张嘉贞和张鷟的话介绍赵州桥，作用是 ： 2分课内阅读（二）9分设计者和匠师们因地制宜，自出心载，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的()，讲究假山池沼的（），讲究花草树木的()，讲究近景远景的()。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤关的败笔，他们惟愿游览者得到“如在画图中”的关感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。15.第一段括号内应填的词语分别是：1分（）（）（）（）16.第二段首句与其他句子间构成_ 关系。1分17.上文中能说明苏州园林共同特征的句子是：_ 。1分18.假山堆叠的特点是：_。说明此特点的句子是：_ 。2分19.池沼的特点是：_。池沼或河道边沿布置石头或种花木的目的：_ 。2分20.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是：_ 。2分课外阅读（一）(8分)竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。那一竿竿翠竹，昂然挺立，像钻天的绿色宝剑。那一层层枝叶，遮天蔽日，交织成天然的蓬盖。这里最引人注目的要算毛竹了。它竿形粗大，材质坚韧，在我国分布最广，用途也最大。在国民经济和日常生活中，毛竹的制品到处可以见到。竹子是个大家族，在这个大家族里，除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外，还有不少奇异的竹种：有棱有角的是世界闻名的珍贵品种，它那独特的外形和鲜美的笋肉，历来受到人们的赞许；坚硬的，是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖；造型生动的，出笋犹如母鸡带小鸡似的，蔓延遍地；另有那竹梢下垂成球状的；竹节自下而上成螺旋形的，体态矮小像灌木似的等。形形色色的竹子年复一年地生息着，繁衍着。据记载，目前世界上竹的品种已有1200多种。其中生长在我国的有200多种。21.选择正确的词语填到文中的横线上： A、实心竹 B、乌小竹 C、方竹 D、一节竹 E、吊丝球竹 F、哺鸡竹（3分）22.这段文字说明的主要内容是 （2分） 23.这段文字的说明顺序是 。（2分） 24.这段文字运用的说明方法主要有（ ）（1分） A、举例子 打比方 列数字 B、打比方 分类别 举例子 C、作比较 举例子 列数字 D、作比较 打比方 列数字课外阅读（二）扬州瘦西湖（8分） 扬州，位于长江之滨，江苏腹部，建城已有近2500年的历史，是国务院首批公布的24座历史文化名城之一。 扬州园林是丰厚历史遗存的重要体现，它兼有北方之雄、南方之秀，在中国园林中魅力独到，其中瘦西湖更像一颗耀眼的明珠，似一幅舒展不尽的绚丽画卷，给人以无限的遐思。 瘦西湖地处扬州西北角，全长4.3公里，游览面积50多公顷，原名炮山河，亦称保障河、保障湖。原是隋唐时期，由蜀岗诸山之水汇合安徽大别山东来的涧水流入运河的一段水道。瘦西湖河面曲折逶迤，时展时收，犹如嫦娥起舞时抛入人间的一条玉色飘带，形态自然动人。由于历代官绅豪富纷纷沿河择地构园，借水成景，便形成了“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的景观。 瘦西湖以瘦著称，湖面瘦长。有人把杭州西湖比作丰满妩媚的少妇，有一种雍容华贵的韵味，而把扬州瘦西湖比作清秀婀娜的少女，有几分纤柔羞怯的情意。 瘦西湖上的建筑物，小巧精致，或依山傍水，或半架波面，或突入湖心，如同在玉色飘带上镶嵌的珠宝。湖内小园，姿态各异，或栖岛屿，或卧湖滨，或踞土岗。这些小园又都以湖面作为共同的空间，以水相连，因水相通，给人一种相依相偎的亲切感。瘦西湖园景众多，以二十四景著称于世，以五亭桥、白塔为代表。 瘦西湖曾几度兴衰，清代乾隆年间是其鼎盛时期。乾隆帝在位六十年曾六巡江浙，而这六巡均曾临幸扬州，促使了扬州园林迅疾兴起。今日的瘦西湖几经修葺，已风貌非凡，在现存的中国古典园林中占有一定的地位。中国古典名园一书赞赏瘦西湖说：“其烟渚柔波之自然，其婉丽妩媚之气质，其人工与自然相融合之天地无缝，窈折幽胜，仍为苏杭等地之园林所无法比拟者。” 25这篇文章说明了扬州瘦西湖哪几方面的特征?（2分） 26这篇文章运用了哪些说明方法?请各举一个例子。（2分） 27文中说“扬州园林是丰厚历史遗存的重要体现，它兼有北方之雄、南方之秀”，你怎样理解“北方之雄、南方之秀”？能分别举一个例子加以说明吗？（2分） 28.本文和苏州园林都用了作比较的说明方法突出事物特征，很成功，你能领会其法并从文中找出实例加以说明吗?（2分） 比较阅读【甲】【乙】【丙】三段文字，回答1620题。（10分） 【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 【乙】这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皲裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。这里的树，又以造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。 【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道，至陵前长6公里，两旁栽种着许多法国梧桐。这些行道树在长成后，枝繁叶茂，丫杈交错，形成了一条浓翠蔽日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上，密植着众多的落叶树和常绿树，林丛复叠，莽苍深邃，使人们在未达陵墓以前，就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。29.三段文字都写到“树”，但各有不同的特点，如甲文所写的树木特征是“高低错落，充满画意”。请从乙丙两文中选择有关词语，概括树木的不同特征。（2分） 乙：_ ；丙：_ 。 30.三段文字写树都强调了气氛，如甲文突出繁华欢悦，乙文突出 _ ，丙文突出 _ 。（2分）31.对这三段文字采用的说明方法，下面不正确的说法是（ ）（2分） A甲乙两文多处采用了打比方的说明方法。 B甲文没有采用作比