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文档简介
探究凸透镜成像规律教学设计 丹朱一中范慧斌 沪粤版初二物理 课前预习指导 3 5分钟 认真阅读教材第69 72页 重点注意以下内容 1 焦距f 物距u 像距v分别指哪段距离2 尝试制定实验步骤3 明确凸透镜和光屏的中心与烛焰中心的高度关系 放大镜 问题 你们知道它们是什么透镜吗 凸透镜 照相机上的透镜 3 6探究凸透镜成像规律 学习目标 朗读 知识与技能 1 知道凸透镜成像的规律 重点 2 了解放大镜的工作原理过程与方法 3 经历探究凸透镜成像规律的全过程 通过实验探究 得出凸透镜成像的规律 重点 情感态度与价值观 4 在实验探究凸透镜成像规律的过程中 体验探索的乐趣和发现的喜悦 养成积极主动与他人交流合作的习惯 动手做一做 1 请同学们通过透镜观察墙壁上的字画你看到了什么现象 2 通过透镜观察书本上的字画呢 看到字画成倒立缩小的像 看到字画成正立放大的像 现象 同一个凸透镜能成不同的像 提出问题 猜想与假设 凸透镜成像时像的大小 正倒 虚实及像距与什么因素有关呢 凸透镜成像的情况可能跟物距 透镜的焦距有关 凸透镜焦距的大小 焦距 从焦点到光心的距离叫做焦距 用f表示 100 27 138 u V 73cm 38cm 光屏 实验器材 设计实验与制定计划 实验步骤 要求 组员合作制定出本组的实验步骤并进行展示 3分钟 设计表格 2020 1 27 进行实验与收集证据 凸透镜成像的规律 分析与论证 实像的变化 物远像近像变小 物近像远像变大 实像的位置 物在外 二倍焦距以外 像在间 焦距与二倍焦距之间 物在间 像在外 分界点 一倍焦距分虚实 二倍焦距分大小 凸透镜成像规律记忆口诀 小结 当堂检测 1 用凸透镜正对着太阳 发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点 那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时 光屏上得到的像是 A 正立放大的像B 正立缩小的像C 倒立缩小的像D 倒立放大的像 D 当堂检测 2 某物体放在离凸透镜20cm处 无论怎样移动光屏 光屏上始终得不到像 则该凸透镜的焦距可能是 A 30cmB 15cmC 10cmD 5cm A 运用与挑战 小明同学在一次实验中 不小心用书本挡住了部
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