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北京版三年级语文下册第五单元 真正的施主 学习目标 1 认读课文生字 2 读课文 体会 我 和老人互相关爱之心 懂得对人要真诚的爱 3 能联系语境体会结尾句的意思 默读课文 并思考 真正的施主指谁 你从第几自然段知道的 画出相关的句子 我为什么要买鸡蛋 我的体质比较差 要吃鸡蛋增加营养 我去买鸡蛋 却一而再 再而三的单方面提高价钱 每次提高了5分钱 从金钱上帮助老太太 我是真正的施主吗 我不是因为这个价低 这些鸡蛋是要卖给学校的那位老师的 人家那么远到我们这偏僻的山村里教书 又那么瘦 我盼望他胖起来 在这个小学里长期待下去 孩子们需要他 平时卖东西时卖家都希望东西卖的钱越多越好 可是这位老人却不肯 老人的家里是特别富裕吗 这是个怎样的老太太 卖鸡蛋的是个身体单薄 没儿没女的老太太 就靠自己养的几只鸡生活 开始我要买鸡蛋 但老太太并不说价格 只是让我出价 所以将鸡蛋的价格由4角5分涨到了5角 又由5角涨到了5角5分 而山里的鸡蛋到底应该卖多少钱呢 有一天 我照旧去老人那里买鸡蛋 正碰上一个收鸡蛋的小贩在跟老人讲价钱 他愿出6角一个的价钱把鸡蛋全部买走 老人不肯 小贩说 这个价钱够高了 山里都是这个价 对于老人来说鸡蛋就是生命 她为什么不6角一个把鸡蛋全部卖给收鸡蛋的小贩呢 我不是因为这个价低 这些鸡蛋是要卖给学校的那位老师的 人家那么远到我们这个偏僻的山村里教书 又那么瘦 我盼望他胖起来 在这个小学里长期待下去 孩子们需要他 桩僵贩僻瘦 我们人与人之间最需要的就是这种互相的关爱 只有懂得爱别人 才能得到别人的爱 总结 板书 真正的施主我 增加营养 钱 老人 维持生活 4角5分 提价5分
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