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文档简介
2019年六年级应用题总复习之我见中溪小学 王文芳在几年数学教学中,发现应用题对于大部分同学是一个比较棘手的问题,而六年级数学总复习时,却又是将小学阶段所学的应用题归类在一起,这对于一些思维不够灵活的同学更是一个考验,因此,应用题总复习的教学是一项非常重要的任务。根据学生的实际、复习的目的任务,谈谈几点看法。一、 理清思路,把握学习目标。小学阶段的应用题按数量关系的复杂程度和解题方法分为四大类。1、简单应用题。包括简单的分数(百分数)应用题。突出四则运算、分数和百分数的意义及其应用,数量关系分析和数量关系的应用。2、复合应用题。内容主要包括一般的复合应用题和可用特定方法解答的“归一问题”、“倍比问题”、“工程问题”等应用题,以及不用方程解的稍复杂的分数乘、除法应用题。复习时,要在弄清题中基本数量关系的基础上,重点指导学生寻找“中间问题”的思考方法。3、列方程解应用题。要指导学生找出题中数量间的相等关系,正确假设未知数,列出方程。注意比较用方程解与用算术法解的不同思路。4、用比例知识解应用题。复习时,除分析题中数量关系外,应注意“比”与“分数”、“方程式”与“比例式”之间的联系与区别,灵活解题思路。应用题总复习仍以两、三步计算应用题为主,通过系统复习,要使学生达到如下要求:1、牢固掌握常见的数量关系,会分析两、三步计算的一般复合应用题,掌握其结构特征和解题方法,会根据题中数量关系正确列式解答,并会自觉检验应用题的答案。2、会列方程解答一些逆述数量关系的复合应用题材。会应用比和比例的知识,列比例解答按比例分配、正反比例和可用比例方法解答的复合应用题。3、会综合运用所学知识,多角度思考,会用多种方法来解答复合应用题,并会选择确定最佳的解题方法。二、 优化方法,提高解题能力。1、重视简单应用题和基本数量关系的训练。总复习阶段,有些教师往往认为没必要花时间再进行简单应用题和基本数量关系的训练了。其实,这方面的训练仍不能放松,仅是训练的方式方法不同而已。总复习时,这种训练不能零敲碎打,应该从整体入手,通过给条件、提问题、补条件、列算式、说意义、编题目等方法,组成一个训练系列。同时,还要注意“数量”的分化练习,为分析复合应用题的数量关系打好基础。例如,“王师傅每小时加工12个零件,陈师傅每小时加工10个零件。”让学生根据条件提问题,列算式,说意义: 每小时王师傅比陈师傅多加工几个零件? 王师傅每小时加工零件数是陈师傅的几倍? 陈师傅每小时加工零件数是王师傅的几分之几?再如,“王师傅每小时加工零件12个,他一天工作7小时,可加工零件多少个?”不改变题目的问题,把“一天工作7小时”分化为: 上午工作4小时,下午工作3小时。 上午工作4小时,比下午多工作1小时。 上午工作4小时,下午工作时间是上午的 。 2、加强解应用题的一般能力训练与培养。要全面提高每一个学生解答应用题的能力,先要加强一般解题能力的训练和培养,尔后才能进行知识沟通、综合运用、一题多解的发展提高训练。(1)培养学生认真审题的习惯和能力。首先,读懂词句。教师要有意识地认真培养学生,特别是后进生的读题习惯和能力,对题中重点关键性词语要理解透彻。例如,一台织布机7小时织布490米,照这样计算,完成770米织布任务还要几小时?题中的“还要”与“要”的含义就不同。其次,画线段图。有些题目单从文字叙述较难判断题中数量关系,特别是抽象思维能力较高的题目,复习时,教师要有针对性地指导学生通过画线段图,表示题中的数量关系,化抽象为具体,提示题中的数量关系。例如,“甲校学生数是乙校的 ,比乙校少240人,甲乙两校各有学生多少人?”此题中若能引导学生作出线段图: ?人比乙校少240人甲校: 乙校:?人 就不难列出算式:240(1 )240(2)加强综合法与分析法解题思路训练。解答应用题的方法很多,最基本最常用的是综合法与分析法。复习时,要训练学生用分析法思路解答。又要允许并鼓励一些学有困难的学生用综合法分析,引导学生边读题,边检索条件,列出算式,求出新的问题,一步一步地直至求出题目中所求的问题。例如,“边防战士巡逻,共行26千米,前2.5小时在平地上行走,平均每小时行5千米;后来在山地行走,平均每小时行3千米,在山地上行走了多少小时?”根据前2.5小时在平地上行走,每小时行5千米,可求出在平地上走的路程,52.5=12.5(千米);已知共行26千米,在平地上走了12.5千米,可求出在山地行的路程,2612.5=13.5(千米);已知山地行13.5千米,每小时行3千米,可求出在山地走的时间,13.53=4.5(小时)。(3)训练学生正确列式和检验的习惯。为了提高学生解答应用题的正确率,还应训练学生快捷、正确地列出综合算式。计算后,还要能自觉地检验计算的正确性。例如,上题列综合算式是:(2652.5)3=4.5(小时),因为,题目最后求的是在山地走的时间,即山地路程除以山地行的时速所得的商。由于山地路程是总路程与平地路程的差,先求差,后求商,要改变运算顺序,所以要用括号。3、注意沟通知识内在联系,拓宽解题思路。总复习时不仅有别于新授课,而且与单元复习、阶段复习也有不同。根据总复习内容编排意图,总复习时要立足整体,注意沟通知识间的相互联系,拓宽解题思路,灵活解题方法,提高复习的效果和质量。(1)加强对比辨析,提高学生的分析能力。例如,列式计算下面各题,再分析比较它们的异同点。 一根钢管长24米,用去 ,还剩下多少米? 一根钢管长24米,第一次用去 , 第二次用去 ,还剩下多少米? 一根钢管长24米,用去的比剩下的多 ,还剩下多少米? 一根钢管,第一次用去24米,还剩下全长的 ,这根钢管长多少米? 一根钢管,第一次用去24米,第二次比第一次少用去 ,正好是全长的 ,这根钢管长多少米? 一根钢管,第一次用去24米,比全长的 少6米,这根钢管长多少米?(2)加强待量关系分析,提高学生布列方程式的能力。例如,小王与小陈骑自行车从同一地点向相反的方向骑去,1.5小时后相距37.5千米。小王每小时行驶12千米,小陈每小时行驶多少千米?先让学生画线段图表示出数量关系,再说出题中的等量关系式。37.5千米 小王 小陈 小王行的路程 小陈行的路程根据题目意图,可列如下等量关系式: 小王行的路程+小陈行的路程=两人相距路程 两人相距路程小陈行的路程=小王行的路程 两人相距路程公共时间小陈速度=小王速度 (两人相距路程小王行的路程)小陈速度=小陈行的时间 两人相距路程(小王速度+小陈速度)=行的公共时间(3)一题多解训练,拓宽学生思路,提高解题能力。总复习时,适时适当进行一题多解训练,指导学生学会从不同的角度、用不同的方法去思考解答应用题。有利于发展学生思维的灵活性、敏捷性、深刻性、批判性等品质,激发与培养学生学习数学的情趣,发展与提高学生的数学素养。例如,一列火车 小时行99千米,用同样的速度从甲城到乙城行了2小时,甲、乙两城间铁路长多少千米?解法一:(用归一法解)先求出火车1小时行多少千米。列式为99 2解法二:(用倍比法解)先求出2小时是 小时的几倍。列式为:99(2 )解法三:(用比例解)因为路程时间=速度,速度一定,时间和路程成正比例。设两城间铁路长x千米则99 = 解法四:(用方程解)等量关系为“两城间铁路长火车速度=火车行的时间”设两城间铁路长x千米,则x(99 )=2解法五:(用分数除法的思路)把 小时作为标准量,先求出 小时是2小时的几分之几。列式为:99( 2)以上五种解法,各有特点,又有联系。解法一的思路比较明确、简单,易于掌握。4、坚持面向全体学生,注意兼顾两头。通过复习,大面积提高质量是我们的目的,但我们应当看到应用题复习是小学阶段总复习的重点,也是难点,学生解题能力强弱差异大。教师要采取多种方法,因材施教,使每个学生在原有水平上均有所提高,有所发展。对一些学有困难、厌学情绪较大的学生要及时教育,多鼓励帮助,增强其克服困难的信心,争取成功。附送:2019年六年级应用题总复习试卷姓名: 成绩: 1某个体户,去年12月份营业收入5000元,按规定要缴纳3%的营业税。纳税后还剩多少钱? 2一块合金内,铜和锌的比是2:3,现在再加入6克锌,共得新合金36克。求新合金中锌的重量。 3如图,在一只圆形钟面上,时针长3厘米,分针长5厘米。经过12小时,时针扫过的面积是多少平方厘米?分针走了多少厘米? 6为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”。学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。 7某村去年产粮食40吨,今年比去年增产二成五,今年计产粮食多少吨? 8果园里有果树1200棵,其中梨树占40%,桃树占20%,两种果树共有多少棵? 9修路队修一条路,已经修了4.5千米,还剩下55%没有修,这条路长多少千米? 10李大伯饲养鸡的只数的60%与鹅的只数的45%相等。已知李大伯饲养了120只鸡,那么李大伯饲养了多少只鹅? 11一批树苗540棵,分给五、六年级同学去种,五年级有120人,六年级有150人,如果按照人数进行分配,每个年级各应分得多少棵树苗? 12李师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件总数的比是1:3。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个? 13一项工程,甲队独做要10天完成,乙队独做要15天完成,甲队先做2天后,剩下的再由两队合做,还要多少天可以完成任务? 14 甲仓库存粮食100吨,乙仓库存粮食80吨,甲仓库运了一批粮食到乙仓库,这时乙仓库的粮食正好是甲仓库的45%。甲仓库运了多少吨粮食到乙仓库? 15 五年级体育“达标”人数比四年级多10%,实际多12人。四年级体育“达标”的有多少人? 16 小明把他的压岁钱1300元买了三年期国库券,年利率为5.85%,三年后他可得本金和利息共多少元。 17工程队做一条公路,第一周做了全长的20%,第二周做了全长的,两周共做了180米。这条公路全长多少米? 18车站有90吨货物,两辆汽车合运12次可以运完。由甲车单独运要20次可以运完,由乙车单独运几次可以运完? 20解方程: 57 X514 =78 7.22X=3.8 21.一项工程,甲队独修15天完成,乙队独修20天完成。两队合修5天后,甲队调走,剩下的由乙队继续修完。乙队还要几天修完? 22.一套课桌椅的价格是60元,其中椅子的价格是课桌的。椅子的价格是多少元? 24.一个打字员打一篇稿件。第一天打了30页,第二天比第一天多打20页,两天共打了这篇稿件的 。这篇稿件有多少页? 25.、有一批货物,第一天运走总数的,第二天比第一天多运14吨,第三天把剩下的28吨全部运完。这批货物共有多少吨? 26.一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。甲乙合做了几天后,乙因事请假,甲继续做,从开工到完成任务共用了16天。乙请假多少天? 27、李冬看一本故事书,第一天看了全书的 还少5页,第二天看了全书的 还多3页,还剩206页。这本故事书有多少页? 28一批零件,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成,两人合做4天后,还剩下260个零件。这批零件有多少个? 29能简算简算 6 4 4 4 127 ( 23 14 ) 30化简比、求比值 0.4 0.3吨150千克 0.6 31、 水池中有两水管,单开甲水管10小时可将空池放满水,单开乙水管15小时可将满池水放完,现两管齐开,几小时可将空池放满? 32、 从甲地到乙地,甲船要8天,乙船要12天,两船同时从甲地开出,多少天后两船之间的距离是全程的 ? 33、 一段铁路,已修的长度是未修的长度的比是4:5,如果再修50千米,已修的长度就占全长的 。这段铁路全长多少千米? 34、 工程队修一段公路,当修完全长的 ,已经超过中点320千米。这段公路全长多少千米? 35、 甲乙两船同时从两港相对开出,甲船行完全程要10小时,乙船行完全程要15小时,两船开出5小时后还相距75千米。两港相距多少千米? 36、 学校数学兴趣小组原来男生人数占 ,后来又有6名男生参加进来,这样男生就占数学兴趣小组的 。现在数学兴趣小组有男生多少人? 37、 某水池装有甲乙两个进水管和丙一个出水管。单开甲管6分钟可以注满水池,单开乙管8分钟可以注满,单开丙管4分钟可以把满池水排完。三管齐开,几分钟能使水池注满? 38、 甲乙两个小组合做一批航模,8天可完成。如果甲组单独做20天完成,乙组单独做几天完成? 39、 被减数是40,减数与差的比是5:3,减数是多少?差是多少? 40、 水结冰后体积比原来增加 ,冰化成水后体积减少几分之几? 41、 一辆汽车以每小时45千米的速度行了全程的 后,离中点还有90千米,照这样的速度,行完全程要多少小时? 42、 商店都以60元的价格出售两件不同的衣服,按成本计算,一个赚了 ,另一件赔了 ,出售后是亏了还是赚了?相差几元? 43、 一项工程,甲要20天完成,乙要30天完成,在两人合做中,甲休息了5天,共要多少天才能完成全工程? 44、 一项工程,甲乙两队合做12天完成。现在由甲队先做18天,乙队再接替甲队做8天,这样正好完成全部任务。这项工程如果甲队独做,多少天完成? 45、 学校准备用一笔捐款买课桌椅 。若用全部捐款可买60套桌椅,若单买桌子,可买80张,若单买椅子可买多少张?如果每张椅子25元,这笔捐款是多少元? 46、 某车间计划生产3000个零件,生产8天后,已经完成 ,照这样计算,这批零件多少天可完成? 47、 看一本书240页的故事书,第一天看了 ,第二天看的是第一天的 ,两天一共看了多少页? 48、 看一本300页的长篇小说,小红第一天看了 ,第二天看了第一天的 ,第三天从第几页看起? 49、 一本书第一天看了 ,第二天看了6页,这时还剩下一半,这本书有几页? 50、 一辆汽车4小时行了全程的 ,行完全程还要几小时? 51、 长方体的棱长总和为220厘米,已知长、宽、高的比为5:4:2,这个长方体的体积和表面积各是多少? 52、 学校的故事书占全校图书总数的 ,又买进400本故事书后,这时故事书占总数的 ,问学校原来共有多少本图书? 53、 一根绳子剪去部分是剩下的 ,如果多剪10厘米,则剪去的部分是剩下的 。这根绳子全长多少厘米? 54计算。 一个数的 是80,这个数的 是多少? 43 与它的倒数的和,除以 169 与 14 的积,商是多少? 一个数的60%比32的60% 多32,这个数是多少? 一个数比20的2% 多4,这个数是多少? 1 7 77 1 7 6( 1 7 23) 55.某车间计划生产360个零件,已经生产了60个,再生产多少个正好完成计划的 ? 56、 挖一条 千米的水渠,第一周已挖的是未挖的 ,第二周又挖了 千米。两周共挖了多少千米? 57、 把一根长 米的钢材锯成相等的若干段,一共锯了5次,平均每段长多少米? 58、 修一条堤坝,甲队修了全长的 ,正好是360米,乙队修了全长的 ,乙队修了多少米? 59、 一个连续自然数中,最小的一个自然数,等于这五个数的和的 ,这五个数分别是多少?、 60、 一杯盐水200克,其中盐与水的比是1:24。现在要把这杯盐水变淡,使得盐与水的比为1:29,需加水多少克? 61、 王叔叔卖梨、苹果、桔子三种水果,它们的重量比是3:4:6,其中桔子比苹果多80千克,梨有多少千克? 62、 三个少先队员共种100棵蓖麻,甲种了总数的 ,乙与丙种的棵数比是7:5,乙比丙多种了蓖麻多少棵? 63、 两地相距630千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,7小时相遇。甲乙两车的速度比是4:5,甲乙两车每小时各行多少千米? 64、 刚收割的500克小麦烘干后,轻了63.2克,求这种小麦的含水率? 65、 下面是某电影大世界的影片告示: 张老师一家三口去看了某一场次的电影,票价节省了31.5元,那么,张老师一家看的是哪个场次的电影?优惠票价是多少? 66.下面各题,只列式,不计算: 六年一班有男生25人,占全班人数的59 。全班共有学生多少人? 列式: 小红有36枚邮票,小新的邮票是小林的56 ,小明的邮票是小新的43 。小明有多少枚邮票? 列式: 某项目实际投资380万元,比计划投资节省20万元,节省了百分之几? 列式: 一项工程,甲队单独做50天完成,乙队单独做70天完成, 甲队和乙队每天完成这项工程量的比是多少? 列式: 把400元存入银行,整存整取5年,如果年利率是2.88%,到期时可得税后利息多少元? 列式: 67.东方广场有个圆形的喷泉,量得周长是37.68米,这个喷泉占地多少平方米? 68.甲有一套住房价值30万元,以九折(即90%)优惠卖给乙,过了一段时间后, 房价上涨了10%,乙又卖给甲,甲总共损失多少钱? 69.服装厂生产一批校服,前10天完成的套数与这批校服总套数的比是1:3。 如果再生产150套,正好可以完成这批校服的40%。这批校服共有多少套? 70.桃树的棵数是梨树的 ,梨树的棵数是杨树的 ,已知桃树有30棵,杨树有多少棵? 71.一段木料长8米,先用去全长的 ,又用去 米,一共用去多少米? 72、一种圆柱形的钢材, 米重 吨,现有这样的钢材2米,重多少吨? 73、草地上有180只羊在吃草,其中 29 是山羊,其余的都是绵羊。绵羊占总只数的几分之几?绵羊有多少只?(绿色圃中小学教育网 .Lspjy. 原文地址.lspjy./thread-81777-1-1.html) 74、阳山小学参加植树活动,把240棵树按2 3 5分配给四、五、六三个年级。六年级比四年级多植了多少棵? 75、一辆汽车从甲地到乙地,平均每小时行驶80千米,行了 小时,刚好行了全程的 。甲地到乙地有多少千米? 76、乒乓球高空落下,每次弹起的高度是落下的高度的25 ,如果从25米的高落下,那么第二次落下又弹起的高度是多少? 77.、一座桥实际造价2100万元,比原计划多用了 1 8 ,原计划造价多少万元? 78、一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第二天运走4.5吨后,两天正好运走了总数的 1 3 ,这堆煤有多少吨? 79、两个车间共有150人,如果从外地调入50人到第一车间,这时一车间的人数是二车间的 2 3 ,二车间原来有多少人? 80、甲乙两车AB两地同时出发,相向而行,7小时相遇,甲车每小时比乙车慢20千米,两车的速度比是7:9,求AB两地相距多少千米? 81、一本书,看了几天后还剩160页没看,剩下的页数比这本书的 少20页,这本书多少页? 82、甲仓库存粮食100吨,乙仓库存粮食80吨,甲仓库运了一批粮食到乙仓库,这时乙仓库的粮食正好是甲仓库的45 。甲仓库运了多少吨粮食到乙仓库? 83、一辆大巴从广州开往韶关,行了一段路程后,离韶关还有210千米,接着以行了全程的20%,这时已行路程与未行路程的比是32。广州、韶关两地相距多少千米? 84、在一次数学竞赛中共有20道题,每做对一题得5分,做错或不做扣1分,小华得了70分,他共做对了几道题? 85、 饲养厂鸡的只数比鸭的只数多25%,那么,鸭的只数比鸡的只数少百分之几? 86、先看清题目要求,再回答。 有一天,老师带了5000元钱到商店买电器,看见一款家电组合,TCL彩电XX元,DVD机的价钱是彩电的80%,音箱价钱比彩电贵20%。请你帮老师预算一下:买这三种家电,老师带的钱够吗 列式计算:(9分) 60的20%正好是一个数的75%,求这个数。 与 的和除它们的差,商是多少? 比一个数的80%多4.2的数是12.2,求这个数。 1、小明去年1月1日在银行定期存款1000元,如果按年利率1.98计算,一年到期后,除税(利息税率为20%)后实得本金和利息一共多少元? 2、我校新建教学楼,实际投资25.8万元,比原计划节约1.8万元,节约了百分之几? 3、学校运来30捆树苗,每捆10棵,按37分给五六年级种植,五年级比六年级少分得多少棵树苗? 4、益民小学植树180棵。其中 是六年级种的, 是五年级种的,六年级一共植了多少棵树? 5、医院现有含酒精42%的酒精溶液30千克,可把它配制成含酒精15%的酒精溶液多少千克? 6、一个水池装有进水管和出水管,单开进水管3小时可将空池注满;单开出水管5小时可将满池水放完。同时打开进水管和出水管,2小时后关掉出水管,还要几小时可以将全池注满? 7、益民小学新学年转进女生25人,男生转出了5%,总人数比上学年增加了16人,现在益民小学共有学生325人,益民小学现有男女生各多少人? 习题精选一 1、口答 (1)8是5的百分之几? (2)5是8的百分之几? 2、把下面各数化成百分数:0.25、1.04、1、0.415、 、 、 3、求出下面的商,并且所得的商化成百分数。 38 2016 3.57 22.414 4、一个田径队有男生20人,女生15人,男生人数是女生人数的百分之几? 5、一个田径队有男生20人,女生15人,女生人数是男生人数的百分之几? 6、李冰在一次测验中,做对的题数是11道,错了4道,李冰在这次测验中做对题数占总题数的百分之几? 7、大米加工厂用XX千克的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。 8、林场春季植树,成活了24570棵,死了630棵,求成活率。 9、家具厂有职工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。 习题精选二 1、口答 (1)8比5多百分之几? (2)5比8少百分之几? 2、把下面各数化成百分数:0.37、1.893、5、0.564、 3、求出下面的商,并且所得的商化成百分数。 1830124.5922.414 4、某厂的一种产品,原来每件成本96元,技术革新后,每件成本降低到了84元,每件成本降低了百分之几? 5、某小学今年计划全年用水250吨,比去年节约用水30吨,今年比去年计划节约用水百分之几? 6、录音机厂第三季度计划生产录音机3600台,实际生产4500台,实际产量超过计划百分之几? 7、化纤厂由于加强企业管理,每班的工人由800名减少到650名。现在每班工人数比原来减少了百分之几? 8、加工一种零件,现在每天加工1500个,比过去每天多加工300个,现在每天加工的零件个数比过去增加百分之几? 9、一种服装原来售价85元,现在降低到了80元出售,降低了百分之几? 10、向群连锁店十月份的营业额是34.5万元,比九月份营业额增加了4.5万元,十月份的营业额比九月份增加了百分之几? 习题精选三 1、桶里装有80千克油,用去了 ,用去了多少千克? 2、桶里装有一些油,用去了 ,恰好是48千克,原来桶里装有多少千克的油? 3、一条绳子长48米,剪去全长的 ,还剩多少米? 4、一条绳子,剪去全长的 ,还剩下12米,原来绳子长多少米? 5、生产车间上个月制造零件1280个,本月比上月超产 ,本月制造零件多少个? 6、生产车间本月制造零件1472个,比上个月超产 ,上个月制造零件多少个? 7、小丽身高126厘米,正好是父亲身高的 ,父亲身高多少厘米? 8、李叔叔原来体重80千克,坚持体育锻炼后,体重减轻了 ,现在李叔叔体重多少千克? 9、小东看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天正好看了108页,这本书共有多少页? 10、今年红林居住小区有4200户拥有电视机,比去年增加了 ,去年有多少户家庭拥有电话? 习题精选四 1、口算 20 3000 47000000 2、一个造纸厂4月份的销售额是3000万元,如果按照销售额 缴纳消费税,4月份应缴纳消费税款多少万元? 3、一家酒店1月份营业额为50万元,如果按照营业额的 缴纳营业税,1月份应缴纳营业税款多少万元? 4、刘老师的月工资是1500元,如果按个人所得税法规定:每月收入扣 除800元后的余额部分,按 的比例缴纳个人所得税。刘老师每月应缴纳个人所得税多少元? 5、歌舞演员王华参加演出,取得收入3000元,按个人所得税法规定,演出收入扣除800元后的余额部分,按20 的比例缴纳个人所得税。此次演出后,王华的税后收入是多少元? 习题精选五 1、一年定期存款的年利率是 ,10000元的存款一年以后按 缴纳利息税,应交纳利息税多少元? 2、三年定期存款的年利率是 。李燕把4000元存入银行,三年后取款时要缴纳 的利息税,李燕应缴纳利息税多少元? 3、李双将爷爷给的500元存入银行,定期2年,年利率是 ,两年后李双存款时要按 缴纳利息税,到期后李双应取回多少元
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