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第九册第三单元练习一、读拼音,写词语。(4分)wi y jin yu fng su q q jio j zn sh ho k q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(4分)坏( ) 末( ) 恨( ) 洒( ) 怀( ) 未( ) 很( ) 酒( )部( ) 拄( ) 缓( ) 遥( ) 陪( ) 柱( ) 援( ) 谣( )三、填空。(3分)1、“饰”字属于_结构的字,它的部首是_,它的最后一笔的名称是_。2、“暂”字属于_结构的字,它共有_画,最后一笔的名称是_。四、填空组词。(3分)不( )而同 五洲四( ) ( )中送炭 同( )于尽 喜怒无( ) ( )叨叨五、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)尽:完,完成 全部用去 全,都 达到极端1、桌上摆的尽是我喜欢吃的菜。 ( ) 2、爸爸用尽力气把我送到了医院。 ( )3、学问是没有尽头的。 ( )六、选词填空。(8分)陈列 排列 陈设1、教室里( )着许多桌椅。 2、展览馆里( )着许多珍贵的文物。 3、小明家的( )很简单。顽强 坚强 顽固1、那场球赛,我们打得很( )。 2、他的意志很( ),忍着伤痛跑到了终点。3、敌人很( ),拒不投降。悲痛 沉痛1、周总理不幸去世,大家心情( )。 2、外婆去世了,妈妈十分( )。七、改正下面的错别字。(12分)1、保贵( ) 忧乱( ) 一丝不荀( ) 喜出忘外( )浪废( ) 粉粹( ) 尝心悦目( ) 同归与尽( )2、弟弟经长看书到深夜,爸爸挎他勤奋学习,但我耽心他会弄夸身体。( ) ( ) ( ) ( )八、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)1、今天,你怎么落泪了呢? ( ) 2、窗外是茫茫的戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。 ( )3、小溪唱着欢乐的歌,奔向大海。 ( ) 4、小红的心细得像针尖一样。 ( )九、修改病句。(8分)1、下雨了,我迅速飞快地跑回家。 _2、爸爸出差带回一包五颜六色的彩色贝壳。_3、这火红的枫叶,红得像一团红火。 _4、我背着书包,兴高采烈地高兴地向学校走去。_十、缩写句子。(4分)1、爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。_2、一片片黄灿灿的树叶轻轻地飘落下来。_十一、阅读短文,回答后面的问题。(17分)麻雀妈妈要自己的孩子成为飞行家,到处打听哪里有高明的老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,名声又好,经验又多,麻雀妈妈便把麻雀送到雄鹰学校去学习。小麻雀学习不认真,上课唧唧喳喳,雄鹰老师说什么,它根本没有听进去。练习飞行的时候,小麻雀喜欢这里看看,那里玩玩,小鹰已经飞上云霄,小麻雀还在谷场边贪吃谷粒。雄鹰老师问小麻雀:“你为什么跟不上大伙?”小麻雀说:“你讲的那些我听不懂,以前妈妈只教我在矮树丛中飞飞停停,现在一下子要飞上云霄,我怎么吃得消?”期末考试,小鹰们成绩优良,有的还得了奖品,小麻雀只能飞到矮篱笆上,蹦蹦跳跳。雄鹰老师只好把小麻雀送回给麻雀妈妈,并把小麻雀的情况告诉了麻雀妈妈。麻雀妈妈惊奇地问:“大家都说名师出高徒,我的孩子怎么飞不高?”雄鹰老师苦笑了一下说:“如果徒弟不肯勤学苦练,请一万个老师
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