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人教版小学语文四年级一单元测试卷姓名：成绩：1、 积累展示。1.给加点的字选择正确的读音，画“_”。鼎（dntn）沸 恢（hu hu）复船桨（jinjin） 罕（hn hn）见空隙（xx） 紫檀（tndn）色2.看拼音，写词语。ln zho hn un b wu l sh sho zh n3.根据意思写词语。（1）光彩鲜明耀眼。 （ ）（2）形容姿态多种多样，各不相同。 （ ）（3）力量强大，有气势。 （ ） （4）山倒塌，地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 （ ）4.按要求写句子。（1）白茫茫的水上没有一点波浪。（缩句） （2）绿油油的草地真美呀！（改写为比喻句）（3）天空中出现了火烧云。（扩句，至少两处） 5.按所学内容填空。（1）钱塘江大潮，自古以来被称为 。（2）浪潮越来越近，犹如 齐头并进， 飞奔而来。（3）雾锁山头山锁雾 （4）绿水本无忧 因风皱面 二、阅读天地。1.课内阅读。榕树正在（ ）的时期，好像把它的全部生命力（ ）给我们看。那么多的绿叶，（ ）堆（ ）上面，不留一点儿缝隙。那（ ）的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！（1）这段文字选自 的 。（2）按原文填空。（3）从画“ ”的句子中，你感受到什么？2.课外阅读。令人心碎的美写给青藏高原（节选）我从我的眼睛里看见：那天蓝得澄静啊，那白白的云朵，是谁让她那么静静地停在那蓝天上？那起伏的青青的草地，一直去延伸，去叠嶂着；那云朵的大块的阴影，印在远处的草地上，这里，那里，将大地染上一块一块深深的墨绿。大地于是起伏了起来，一切的一切，都生动了起来。画家们啊，面对这样的大块的美，大块的色彩，你们的画笔不是太小气了吗？大自然神奇的笔，只轻轻一挥呵！这纯粹的、无以言说的美，就呈现在这片大地上。我们的心即刻融化在其中了。我的眼睛无以承接这高贵的美，我的心灵早已颤颤地融化在这片青藏高原的大色彩里。我愿化作一只小小翅膀的大鸟，飞上那蓝天，从那洁白的云朵上飞过。是啊！你可以看看这个山头，也可以在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云，那生命中的牦牛、羊群，那些在广袤的大地上运动的生灵，用一首歌去赞美它们吧。（1）短文第1自然段主要描写了、几种景物。天是的，云是的，草地是的。（2）“你们的画笔不是太小气了吗？”这句话是句，改成陈述句：。（3）短文表达了作者的思想感情。（4）如果是你，你愿化作什么？准备做什么？仿照文中画“”的句子的写法写一句话。三、习作乐园。快乐的
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