



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档小学传染病防治措施为做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施办法,并结合我校实际情况,特制定本措施。 一、加强领导,建立高效的组织1、成立传染病防治领导小组 组长:副组长:成员:二、防治措施1学校班主任认真做好师生晨检工作,及时掌握师生健康状况,定期对学校饮食从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。2建立和健全传染病管理制度,传染病有专人管理,明确职责,认真做好传染病预防工作,配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督和管理。如果发现传染病时,应立即隔离,待病愈或愈隔离期后再继续上学。3严格执行消毒管理制度,在学校内如发现一例传染病或诊断为疑似传染病,要及时对患者所在的班级进行疫点消毒,停止该班级公共教室的使用,停止图书馆、电脑室的开放等。同时对教室、公共教室、公共场所进行消毒管理。4学生中如发现发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹痛、腹泻等症状应立即送医院诊治,确诊后并采取相应的预防措施。5校卫生室应随时掌握学校的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。6保护易感人群,在校区内开展有针对性地预防措施,提高学生的免疫力。加强对重点人群保护。7加强健康教育,充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、告家长书等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强传染病预防知识。确实增强学生的卫生防病意识,教育学生主动维护环境卫生,养成良好的个人卫生习惯。三、出现以下病症的学生的处理:1、流行性感冒。学校一旦发现疑似流感病人:(1)应尽早做好预防和治疗, 减少流行期间的集体活动,暂停大型集会。(2)建议接触者戴口罩,加强室内和教室的空气通风换气,可用紫外线照射室内空气,或用乳酸、食醋熏蒸进行空气消毒。(3)对一些接触者可实施某些非特异性药预防,以阻断流感的蔓延。2、水痘。学校一旦发现水痘病人:(1)对患者隔离至全部疱疹干燥结痂为止,对接触病人的学生应检疫3周(2)应加强室内和教室的空气通风换气,也可用紫外线照射等方法实施空气消毒。(3)某些儿童因体弱或原有慢性疾病者,可应用水痘愈期血清或胎盘球蛋白进行被动免疫。3、麻疹。预防麻疹最好的方法似注射麻疹疫苗,学校药抓好计划免疫,提高疫苗接种率。流行期要加强晨检,对患者要早发现、早隔离、早治疗。隔离期一般至出疹后5天,接触麻疹的学生应隔离观察3周。4、病毒性肝炎。学校一旦发现此类病人:(1)应及时隔离治疗。(2)对其原居住、学习、活动地点要尽早进行终末消毒。(3)对密切接触者,可采用丙种球蛋白预防注射,并做好医学观察。(4)对食堂从业人员、教师肝炎患者要离岗治疗(5)等症状、体征消失,肝功能正常后,半年内仍五明显临床症状,连续(间隔三个月)肝功能检查正常后方可复工复学。5、菌痢。学校一旦发现菌痢病人:(1)及时隔离治疗,至其症状消失后,23次粪便细菌培养呈阳性,或大便正常一周才可消除隔离。(2)对食堂从业人员、供水员应定期检查带菌情况,必要时调离工作岗位。(3)做好饮食、饮水和粪便管理,消灭苍蝇,注意环境卫生和个人和个人卫生,做到饭前便后洗手,不喝生水,不吃不洁食物。6、流行性出血急性红膜炎(红眼病)。学校一旦发现此类病人:(1)加强卫生宣传教育,提倡一人一巾,提高个人卫生水平,保持手的清洁。(2)在检查和治疗患病学生过程中,应严格执行自己的手和所用的器械的消毒措施,防止交叉感染。(3)集体性滴眼药水时,要注意药瓶与眼睛保持一定的距离,以免造成传播。(5)对病人的治疗要彻底,以防其成为慢性结膜炎7、乙脑。学校一旦发现高热不退、头痛、嗜睡的疑似乙脑的病人,立即送医院治疗,绝对不可以麻痹大意;认真搞好校园环境卫生,做好灭蚊防蚊工作;做好计划免疫凭证接种工作。8、流脑。流脑是一种严重威胁儿童健康的急性传染病,抢救不及,死亡率极高。学校在流行季节对流脑要保持高度警惕:(1)要积极配合做好计划免疫,流脑疫苗接种工作。(2)室内要常开窗,常通风,勤晒枕头、被褥。(3)流行季节不带学生到公共场所和人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年光纤预制棒行业规模分析及投资前景研究报告
- 电竞产业发展及营销推广方案设计
- 2025年智能电网行业前景分析及投资机遇研究报告
- 2025云南昭通巧家县自然资源招聘协助管理服务人员22人笔试参考题库附答案解析
- 2025贵州铜仁市第四幼儿园招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2025新疆天泽和达水务科技有限公司部分岗位社会招聘28人笔试备考试题及答案解析
- 2025年盘锦市急救医疗中心公开招聘6名事业编制工作人员考试模拟试题及答案解析
- 2025中国黄金集团贵州公司招聘21人考试参考题库附答案解析
- 2025浙江杭州萧山技师学院招聘6人笔试参考题库附答案解析
- 2025安徽招聘政府专职消防员笔试模拟试题及答案解析
- 2025秋人教版(2024)八年级上册地理 【教学课件】1.2《人口》
- 2025年广西中考物理真题含答案
- 服装工艺培训课件
- 美术介绍教学课件
- 脑梗死合并高血压护理查房
- 2025年福建省福州左海供应链集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025届上海市中考语文真题作文题目解析+范文
- 暖通运维面试题库及答案
- 中西医结合治疗过敏性疾病的实践与思考
- 路面注浆打孔合同范本
- 新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2024-2025学年八年级下学期期末模拟数学试题(无答案)
评论
0/150
提交评论