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图形的旋转 人教新课标五年级数学下册 教学目标 1 进一步认识图形的旋转变换 探索它的特征和性质 2 能在方格纸上将简单的图形旋转90 3 初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案 发展同学们的空间观念 a o a b o 图形b可以看作图形a绕o点顺时针方向旋转得到 900 a o a o b c 图形c可以看作图形b绕o点顺时针方向旋转得到 900 a o a b c o d 图形d可以看作图形c绕o点顺时针方向旋转得到 900 b a c a c b a b c b c a a b c b a c o 1 2 3 4 o 1 2 3 4 图形1绕o点顺时针旋转900可得到图形 所在的位置 2 o 1 2 3 4 图形2绕o点顺时针旋转900可得到图形 所在的位置 3 o 1 2 3 4 图形2绕o点顺时针旋转 可得到图形4所在的位置 1800 a 图形a如何形成图形b 并与同学进行交流 b 图形a顺时针旋转900形成图形b a 图形a如何形成图形b 并与同学进行交流 b 图形a顺时针旋转900形成图形b a 图形a如何形成图形b 并与同学进行交流 b 图形a顺时针旋转900形成图形b a 图形a如何形成图形b 并与同学进行交流 b 图形a逆时
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