中学主题班会 法律课件.ppt

法律小常识 预防未成年人犯罪法 所称 严重不良行为 是指下列严重危害社会 尚不够刑事处罚的违法行为 1 纠集他人结伙打架滋事 扰乱治安 2 携带管制刀具 屡教不改 3 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 4 多次偷窃 5 参与赌博 屡教不改 6 其他严重危害社会的行为 案例分析 案例一 陈某和罗某两名中学生因哥们义气 帮同学打架而帮进牢房 发人深思 陈某和罗某是某中学学生 均16岁 一天晚上 二人接到同学顾某的电话 顾某在电话中说白天被人殴打 请他们帮忙去教训对方 于是二人各自携带一把刀子 又邀约十几个同学与顾某会合后 在街上寻找白天与顾某打架的肖某某等人 当晚八点 在一游戏厅找到肖某某和王某 陈某和罗某为首把对方砍伤后逃离现场 案发后二人意识到事态的严重性 便主动到公安机关投案自首 陈某 罗某和顾某等参与打架斗殴的学生分别被判处三年至七年的有期徒刑 并附带民事赔偿受害人肖某某和王某医疗费 营养费等费用共计10万6千多元 案例二 一天晚上 原励德实验中学发生一起故意杀人案 让人费解的是杀人凶手竟是一个未满 周岁的少年 而被杀者竟然是他的同学 该校初一年级学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角纠纷 陈志明动手打了刘小乐一耳光 恼羞成怒的刘小乐失去理智 从床下抽出一把水果刀 对着陈志明的脑部 腹部等处连刺三刀 陈志明被送往医院后抢救无效死亡 案件发生当晚 县公安局迅即组织侦技人员赶赴现场 将刘小乐抓获归案 因刘小乐未成年 一审被判处18年有期徒刑 你会怎么做 在别人打我时 我会怎么做呢 如果是同学之间发生轻微的摩擦 要尽量冷静处理 决不能采取极端的方法去报复 如果双方不能和解 可以向学校教师反映情况 由校方进行处理 如果是社会青年无端殴打你 首先要保全自己的生命安全 及早脱身 然后及时打110报警 不应盲目的抗打硬拼 2 2 由于对方的原因引起互殴 而在互殴中将对方打伤 为什么只追究我的责任 不追究对方的责任呢 这类问题 司法机关在办案中经常遇到 许多未成年犯罪嫌疑人怎么也不明白自己只是还手反击 将对方打伤 而只追究自己的责任 对方却没事 根据我国的法律规定 伤害只有达到轻伤时 才构成犯罪 即便对方也将你打伤 但你经过法医鉴定 结果为轻微伤 而你将对方打成轻伤 那么对方不够成犯罪 但你却构成犯罪 因为故意伤害罪是以结果论 看所受伤害的结果 达到轻伤才构成犯罪 达不到轻伤不构成犯罪 3 在遇到社会青年或者高年级学生向我们要钱如何处理 首先 如果是社会青年向在校学生要钱 应当及时向学校老师 家长反映或向公安民警报案 以便尽快处理 既不能自己拿刀来解决 也绝不能逆来顺受 从而助长了犯罪分子的嚣张气焰 其次 如果是高年级的学生向低年级学生要钱 可以向老师举报这种行为 不能几个同学结伙来抵抗或者报复要钱者 否则很容易在不知不觉中走向犯罪 4 在遇到同学欺负自己时该怎么办 在遇到同学欺负或者发生小摩擦时 要冷静并正确地处理矛盾 可以向教师及时反映情况 而不是自己去冒然解决 5 违反学校纪律 对造成其他学生伤害事故负有责任的学生学校可以给予相应的处分 触犯刑律的 由司法机关依法追究刑事责任 6 怎样拒绝别人的要求一起去违法犯罪呢 一是要明辨是非 极力劝阻 二是劝阻无效 自己坚决拒绝 三是如被迫