福建省泉州一中八年级语文下学期期中考试试题 语文版.doc

福建省泉州一中2011-2012学年八年级语文下学期期中考试试题 语文版（时间：120分钟 总分：150分）一、积累与运用（30分）1.下面一段文字选自一位同学的读书笔记，请仔细阅读后完成下列各题。（11分）读了朱自清的背影，我感动地潸然泪下，父亲那pn shn的背影让作者触目伤怀，情感不能自已；季羡林的永久的悔语言细腻，娓娓道来，展示了作者内心的永久苦痛和对母亲的无尽思念；杨朔的铁骑兵悬念层生，引人入胜，“铁骑突出刀枪鸣”，塑造了抗日英雄的群体形象；妇女解放运动的先驱苏珊安东尼文质斌斌，卓尔不群，敢于斗争，给人留下深刻的印象。通过本单元的学习，使我更深刻地了解了生活。给加点字注音，根据拼音填写汉字。（3分） 潸然泪下（ ）pn shn（ ）（ ）文段中有一个词语出现了错别字，请找出来并改正。（2分） 改为 结合语境解释加点词语“触目伤怀”（2分） 修改下面的病句。（2分）通过本单元的学习，使我更深刻地了解了生活。 下列说法不正确的一项是（ ）（2分）a.背影是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的情况下对父亲的倍加思念之情。b.永久的悔表面上是以“红的”“黄的”“白的”为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。c.铁骑兵的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记叙一个班的八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的精神，与敌人展开了游击战，打乱了日寇的军事部署的传奇故事。d.唐代诗人孟郊游子吟中诗句“谁言寸草心，报得三春晖”抒发了游子对母亲的感激之情。2.研究性学习。（8分）初二（8）班结合课文苏珊安东尼开展了“妇女解放”的主题探究学习活动，现在请你参加，完成下列任务。妇女解放的目标是： （2分）古今中外，在历史的长河中有许多伟大的女性，她们推动了历史的进步，请列举两位，并简述其主要业绩。（每个例子不超过30个字。）（4分） 时至今日，社会中还或多或少存在一些歧视女性的现象。例如： (2分)3.按原诗文填空或根据提示写出相应的句子。（11分）当年万里觅封侯， ， ？尘暗旧貂裘。上书谏寡人者，受中赏； ， ，受下赏。 采薇中用对比手法借景抒情的诗句是 ， 。 ， 。朝天子咏喇叭中描写喇叭功用的句子 ， 。 ? 悠悠，不尽长江滚滚流。南乡子登京口北固亭有怀子墨起，再拜，曰：“请说之，吾从北方闻子为梯，将以攻宋，宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争有所余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。”4.墨子，名 ，是 之际 家学派的创始人。（3分）5.解释下列加点字的意思（4分）愿藉子杀之 胡不见我于王 胡不已乎 公输盘不说 6.下列句子中加点的词的意义相同的一项是（ ）（2分）a.将以攻宋 蒙辞以军中多务 b.荆国有余于地而不足于民 此所谓战胜于朝廷 c.子墨子闻之 齐国之美丽者 d.知而不争 窥镜而自视7.翻译下列句子。（4分）杀所不足而争有所余，不可谓智。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 8.下列对选文内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ）（2分）a.墨子热心救世，反对战争。在得知楚将攻宋的消息后，为了阻止战争爆发，昼夜兼程，不辞辛劳，赶到楚国进行劝说。b.墨子辩术高明。他先言其他，诱使公输盘落入圈套，然后一针见血，从几个方面批驳了公输盘的行为，让公输盘理屈词穷，无话可说。c.墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是考查公输盘是否是个仁义之人，希望他能协助自己实现政治理想。d.这段文字以对话为主，语气时缓时急，语言长短交错，富于表现力，从中可以感受到人物鲜明的性格特征。对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到了那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃“红的”。这就是我“永久的悔”。9.选文回忆了母亲生前哪些事情？请从语段中找出两个四字短语作简要概括。（2分） 10.找出第二段中说明作者思想历程的词句。（4分） 逐渐理解了 立下誓愿 11.选文中对母亲形象的刻画，既有正面描写，即 ，又从侧面衬托，即 ，尤其是侧面描写，表现了母亲 的思想感情。（4分）12.选文中“特别有一点，让我难解而又易解”，“难解”而又“易解”似乎自相矛盾。作者“难解”的是什么？为什么又说它“易解”？（4分） 13.选文的结尾段有何作用？（请从结构和内容两方面进行分析）（4分） 14.下列各项中不属于文中作者“永久的悔”和复杂的感情的一项是（ ）（2分）a.离开家乡，离开母亲，经济不能独立，无法实现迎养母亲的愿望。b.深切怀念母亲，觉得对不起母亲，无法报答母亲的养育之恩。c.母亲死后，永远失去了尽孝的机会。d.母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。（三）阅读钓不到鱼，就去够苹果，完成下列各题。（18分）那是我人生中苦不堪言的一年，高考落榜的痛苦，让我一度想到了自杀。我辜负了家人对我的期望，那些日子，我溺在负疚的潮水里，不能自拔。我抱怨上天的不公，自己多年来的寒窗苦读，却得不到一点回报。为了让我散心，父亲特意请了假，让我陪他去钓鱼。我还不知道父亲会钓鱼呢，我们来到郊区，看到广阔无边的原野，看到一簇簇野花尽情地绽放，舞动着城市里没有的妖娆。我深深地吸了一口气，让大自然的清新暂时吹散我心头的阴翳。钓鱼的地方有一棵果树，上面结满了苹果。但那棵果树很高，那些高高在上的苹果，令我只有仰望的份儿。看我蹲在那里望身后的苹果树，父亲知道我是馋那树上的苹果了。就递给我一根树枝，对我说，a、蹲着是永远吃不到苹果的，为什么不站起来去试试？我犹豫了一下，但终究还是站了起来，走到那棵树下，拿那根树枝使劲地去够树上的苹果。费了半天劲，终于被我够下来一个又大又圆的苹果。我捧着它，兴奋地向父亲跑去。“没有什么是不可能的，”父亲看似漫不经心地说，b、“但首先是，你要站直了，只有挺起了腰身，才能摘到树上的苹果。”父亲的话，让我顿开茅塞。是啊，活着，人生就会有种种不容易，正是因为这份不容易，阳光才显得格外耀眼，绿叶才衬得格外鲜嫩。那些不容易，是命运赐给我们的苦难的盐，它可以为我们补充坚强的钙质。偶尔会有阴天，或者大雨滂沱。但太阳终会露出和蔼可亲的笑脸。一个合格的人，要像那棵顽强的向日葵那样，不能因为太阳的短暂缺席，就低下仰望的头颅。我听明白了父亲的话，也理解了父亲的良苦用心。我和父亲说了想重读一年的打算，并在心底发誓，来年的这个时候，一定会让自己人生的树上，结出一颗闪光耀眼的苹果。“这才是我的儿子。”父亲如释重负，高兴地拍着我的肩膀。那天，我们父子俩谈了很多，不知不觉，天色已晚。霞光满天，我们收拾好行囊准备回城，这个时候我才发现，父亲一条鱼都没有钓到。我半开玩笑地对父亲说：“不会吧，你钓鱼的技术不会这么差吧？看回家妈妈怎么笑话你！”父亲挠挠头，不好意思起来。“其实我压根就不会钓鱼,就是想找个借口和你谈谈心。这套渔具是我跟同事借的，也就是来装装样子。你看，早上匆忙，连鱼饵都没带。”我大声地笑着，“爸爸，你告诉了我，要站直了才能摘到树上的苹果。那我也告诉你，要挂上鱼饵才能钓到鱼！”“没关系，钓不到鱼，就去够苹果。” 父亲也忍不住大声爽朗地笑着。在晚霞的照耀下，这个一条鱼都没有钓到的“笨蛋老爸”，竟是如此可爱！15.阅读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分） 16.结合语境理解下面句子中加点的词。（4分）一个合格的人，要像那棵顽强的向日葵那样，不能因为太阳的短暂缺席，就低下仰望的头颅。 17.“父亲的话，让我茅塞顿开。”仔细揣摩父亲的话，从下面两句中选择一句，说说父亲的言外之意（3分）a.蹲着是永远吃不到苹果的，为什么不站起来去试试？b.“但首先是，你要站直了，只有挺起了腰身，才能摘到树上的苹果。”选择 句父亲的言外之意是 18.父亲其实不会钓鱼，他让我陪去他钓鱼的目的是什么？结合全文内容说说父亲是一个怎样的人（5分） 19.有人说文章的标题钓不到鱼，就去够苹果很好。请你分析这个标题好在哪里？（3分） （四）阅读名著片段，完成下列各题。（7分）他说，“在外国人看来可能我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦：一是国内党争激烈，一是国外强敌入侵的危险。至于第一个，你要知道，七十多个月以来，帝国内有两个党派一直在勾心斗角。 一个党叫做特莱姆克三，一个党叫做斯莱姆克三，区别就在于一个党的鞋跟高些， 另一个党的鞋跟低些。事实上，据说高跟党最合古法，但不论怎样，皇帝却决意一切政府行政管理部门只起用低跟党人。这一点你是一定觉察得到的，皇帝的鞋跟就特别得低，和朝廷中任何一位官员比，他的鞋跟至少要低一都尔（都尔是 一种长度，约等于十四分之一英寸）。两党间积怨极深，从不在一块儿吃喝或谈话。20.此段情节是选自 ，是主人公 到达 国发生的事情。（3分）21.选段中利里浦特的党派之争是以什么来划分阵营的？高跟党与低跟党之间的相互斗争是想说明什么？（4分） 三、写作（60分）22.阅读下面的材料，按要求作文。 俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。 要求：请你根据上面的材料，结合自己的经历和感受，任选一个角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章（除诗歌、戏剧外体裁不限），文中不要出现或暗示真实的人名、校名和地名。学校 班级 姓名 座号 2012年泉州一中八年级（下）期中质量检查答案语文试题（时间：120分钟 总分：150分）一、积累与运用（30分）给加点字注音，根据拼音填写汉字。（3分） 潸然泪下（shn）pn shn（蹒）（蹒）文段中有一个词语出现了错别字，请找出来并改正。（2分）斌改为彬结合语境解释加点词语“触目伤怀”（2分）看到某种情况或景象心里感到悲伤。修改下面的病句。（2分）通过本单元的学习，使我更深刻地了解了生活。“通过”或者“使”去掉。下列说法不正确的一项是（a）（2分）a.背影是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的情况下对父亲的倍加思念之情。b.永久的悔表面上是以“红的”“黄的”“白的”为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。c.铁骑兵的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记叙一个班的八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的精神，与敌人展开了游击战，打乱了日寇的军事部署的传奇故事。d.唐代诗人孟郊游子吟中诗句“谁言寸草心，报得三春晖”抒发了游子对母亲的感激之情。2.研究性学习。（8分）初二（8）班结合课文苏珊安东尼开展了“妇女解放”的主题探究学习活动，现在请你参加，完成下列任务。妇女解放的目标是：妇女获得应有的社会地位和权利，实现男女权利完全平等。（2分）古今中外，在历史的长河中有许多伟大的女性，她们推动了历史的进步，请列举两位，并简述其主要业绩。（每个例子不超过30个字。）（4分）李清照，宋朝著名词人，词风婉约，独具一格。居里夫人，法国著名科学家，获得诺贝尔物理学奖和化学奖。时至今日，社会中还或多或少存在一些歧视女性的现象。例如：有的企业在招聘岗位男女皆可的情况下只招聘男员工。(2分)3.按原诗文填空或根据提示写出相应的句子。（11分）当年万里觅封侯，匹马戍梁州，关河梦断何处？尘暗旧貂裘。上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 采薇中用对比手法借景抒情的诗句是昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。朝天子咏喇叭中描写喇叭功用的句子官船来往乱如麻，全仗你抬身价。千古兴亡多少事? 悠悠，不尽长江滚滚流。南乡子登京口北固亭有怀二、阅读（60分）（一）阅读公输，完成下列各题。（15分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。”公输盘不说。子墨曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨起，再拜，曰：“请说之，吾从北方闻子为梯，将以攻宋，宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争有所余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。”4.墨子，名翟，是春秋战国之际墨家学派的创始人。（3分）5.解释下列加点字的意思（4分）愿藉子杀之凭借 胡不见我于王引见胡不已乎停止 公输盘不说“说”通“悦”，高兴6.下列句子中加点的词的意义相同的一项是（b）（2分）a.将以攻宋 蒙辞以军中多务 b.荆国有余于地而不足于民 此所谓战胜于朝廷 c.子墨子闻之 齐国之美丽者 d.知而不争 窥镜而自视7.翻译下列句子。（4分）杀所不足而争有所余，不可谓智。葬送不足的而争夺有余的，不能说是明智的。公输盘曰：“夫子何命焉为？”公输盘说：“先生有什么见教呢？”8.下列对选文内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（c）（2分）a.墨子热心救世，反对战争。在得知楚将攻宋的消息后，为了阻止战争爆发，昼夜兼程，不辞辛劳，赶到楚国进行劝说。b.墨子辩术高明。他先言其他，诱使公输盘落入圈套，然后一针见血，从几个方面批驳了公输盘的行为，让公输盘理屈词穷，无话可说。c.墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是考查公输盘是否是个仁义之人，希望他能协助自己实现政治理想。d.这段文字以对话为主，语气时缓时急，语言长短交错，富于表现力，从中可以感受到人物鲜明的性格特征。（二）阅读永久的悔（节选），完成下列各题。（20分）对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到了那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃“红的”。这就是我“永久的悔”。9.选文回忆了母亲生前哪些事情？请从语段中找出两个四字短语作简要概括。（2分）家境贫困 儿子远离 10.找出第二段中说明作者思想历程的词句。（4分）最初懵懵懂懂理解得并不深刻逐渐理解了暗暗地下定了决心立下誓愿迎养母亲 11.选文中对母亲形象的刻画，既有正面描写，即没有笑容，又从侧面衬托，即宁大婶子的话，尤其是侧面描写，表现了母亲对儿子无尽的思念和让儿子离开家的悔恨的思想感情。（4分）12.选文中“特别有一点，让我难解而又易解”，“难解”而又“易解”似乎自相矛盾。作者“难解”的是什么？为什么又说它“易解”？（4分）“难解”是说自己从未真正留意过目前，年幼无知，她是“我”的母亲，“我”应该想得起她的笑容，可是“我”想不起来；说它“易解”是因为家境贫困，儿子远离，母亲受尽了苦难，无从笑起。13.选文的结尾段有何作用？（请从结构和内容两方面进行分析）（4分）结构上总结全文，首尾呼应。内容上深化中心（扣题），表达了作者因无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情和对母亲的深深思念之情。14.下列各项中不属于文中作者“永久的悔”和复杂的感情的一项是（d）（2分）a.离开家乡，离开母亲，经济不能独立，无法实现迎养母亲的愿望。b.深切怀念母亲，觉得对不起母亲，无法报答母亲的养育之恩。c.母亲死后，永远失去了尽孝的机会。d.母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。（三）阅读钓不到鱼，就去够苹果，完成下列各题。（18分）那是我人生中苦不堪言的一年，高考落榜的痛苦，让我一度想到了自杀。我辜负了家人对我的期望，那些日子，我溺在负疚的潮水里，不能自拔。我抱怨上天的不公，自己多年来的寒窗苦读，却得不到一点回报。为了让我散心，父亲特意请了假，让我陪他去钓鱼。我还不知道父亲会钓鱼呢，我们来到郊区，看到广阔无边的原野，看到一簇簇野花尽情地绽放，舞动着城市里没有的妖娆。我深深地吸了一口气，让大自然的清新暂时吹散我心头的阴翳。钓鱼的地方有一棵果树，上面结满了苹果。但那棵果树很高，那些高高在上的苹果，令我只有仰望的份儿。看我蹲在那里望身后的苹果树，父亲知道我是馋那树上的苹果了。就递给我一根树枝，对我说，a、蹲着是永远吃不到苹果的，为什么不站起来去试试？我犹豫了一下，但终究还是站了起来，走到那棵树下，拿那根树枝使劲地去够树上的苹果。费了半天劲，终于被我够下来一个又大又圆的苹果。我捧着它，兴奋地向父亲跑去。“没有什么是不可能的，”父亲看似漫不经心地说，b、“但首先是，你要站直了，只有挺起了腰身，才能摘到树上的苹果。”父亲的话，让我顿开茅塞。是啊，活着，人生就会有种种不容易，正是因为这份不容易，阳光才显得格外耀眼，绿叶才衬得格外鲜嫩。那些不容易，是命运赐给我们的苦难的盐，它可以为我们补充坚强的钙质。偶尔会有阴天，或者大雨滂沱。但太阳终会露出和蔼可亲的笑脸。一个合格的人，要像那棵顽强的向日葵那样，不能因为太阳的短暂缺席，就低下仰望的头颅。我听明白了父亲的话，也理解了父亲的良苦用心。我和父亲说了想重读一年的打算，并在心底发誓，来年的这个时候，一定会让自己人生的树上，结出一颗闪光耀眼的苹果。“这才是我的儿子。”父亲如释重负，高兴地拍着我的肩膀。那天，我们父子俩谈了很多，不知不觉，天色已晚。霞光满天，我们收拾好行囊准备回城，这个时候我才发现，父亲一条鱼都没有钓到。我半开玩笑地对父亲说：“不会吧，你钓鱼的技术不会这么差吧？看回家妈妈怎么笑话你！”父亲挠挠头，不好意思起来。“其实我压根就不会钓鱼,就是想找个借口和你谈谈心。这套渔具是我跟同事借的，也就是来装装样子。你看，早上匆忙，连鱼饵都没带。”我大声地笑着，“爸爸，你告诉了我，要站直了才能摘到树上的苹果。那我也告诉你，要挂上鱼饵才能钓到鱼！”“没关系，钓不到鱼，就去够苹果。” 父亲也忍不住大声爽朗地笑着。在晚霞的照耀下，这个一条鱼都没有钓到的“笨蛋老爸”，竟是如此可爱！15.阅读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）“我”因受高考落榜的打击而萎靡不振时，父亲在一次钓鱼中与我的谈话 ，使我走出阴霾，有了复读的愿望和勇气。16.结合语境理解下面句子中加点的词。（4分）一个合格的人，要像那棵顽强的向日葵那样，不能因为太阳的短暂缺席，就低下仰望的头颅。短暂缺席指人生中暂时碰到的阶段性的困难或阻力；仰望 一个人内心的坚强、勇气、自信。17.“父亲的话，让我茅塞顿开。”仔细揣摩父亲的话，从下面两句中选择一句，说说父亲的言外之意（3分）a.蹲着是永远吃不到苹果的，为什么不站起来去试试？b.“但首先是，你要站直了，只有挺起了腰身，才能摘到树上的苹果。”a、一个人不能总生活在失败的阴影不能自拔，要学会从失败中勇敢