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2019年二年级语文秋天同步练习题班级 姓名 一、读拼音,填字。u chn ru( )子羊( )小路( )韧ji zhnsh ( )歌 ( )藏( )理 二、请你来当小法官。哪个对,请画“”。苹(pn pn)果 紫袍(bo po) 烦恼(no lo)三、在括号里填上合适的词语。()的向日葵 ()的阳光 ()的梳子()的汗珠 四、比一比再组词。桂( ) 肠( ) 酒( ) 恼( )挂( ) 扬( ) 洒( ) 脑( )五、仿照例句写句子。 1 他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。 2.人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。 六、先读读课文,再填空。1秋风如同_,把田野_;秋光如同_, 在田野上闪耀。2走在秋天,头顶有 ;捡一片 ,秋天 。七、读下面的一段话,看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点。例:走在秋天, 头顶有明丽的阳光照耀; 捡一片黄叶悄悄地珍藏, 秋天永远会像我们微笑。_ _ _ _ _八、选择诗歌中你最喜欢的一段话背一背,并试着将诗句改称一段话。九、读短文,欣赏一下秋天的美景,再画一画。秋天秋天到了,一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子。仿佛是秋姑娘告诉人们:秋天到了。 秋姑娘来了。她飞过了果园,撒下了累累硕果;她飞过了农田,播下了丰收的喜悦。 秋天是什么颜色的?看,田里的稻子昂起了金黄色的笑脸。秋天是金黄色的,哦,秋天应该是红色的。看那枫叶,是那么红,就像是一团团燃烧的烈火。唉呀,错了,都错了,秋天是五彩缤纷的。 秋天是什么声音?听,那秋雨就像是一个个小伞兵,打落在人们的花伞上,打在明亮的窗户上,淅淅沥沥这就是秋的声音;小鸟叽叽喳喳的叫声,孩子们嘻嘻哈哈的笑声秋天的声音是悦耳的也是动听的。 秋天是多么的美好啊!附送:2019年二年级语文秋游同步练习题一、看拼音,写词语。jio wi zhu zh zhn wn lo sh ki xn nn tin qi fn lin kui 二、比一比,再组词。交( ) 兔( ) 追( ) 喊( )郊( ) 晚( ) 退( ) 感( )三、填上合适的词。一( )绵羊 一( )白兔 一( )白云 一( )话一( )同学 一( )农田 一( )草地 一( )歌四、把能够搭配的词语用线连起来。天空 黄 逮 歌曲稻子 红 亮 蚂蚱高粱 白 打 嗓子棉花 蓝 唱 滚儿五、选字填空。1在 再妈妈( )家里把洗过的衣服( )洗一遍。2以 已明明( )经完成了老师布置的作业,可( )出去玩了。3进 近书店离我家( )得很,你想不想( )去看书。六、按课文内容填空,再模仿着练习说话。1同学们( )在草地上打滚儿,( )忙着逮蚂蚱,( )向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀! 练习说话:公园里游人很多,有的_,有的_,有的_。每个人都_。操场上的同学真多,有的_,有的_,有的_。大家都_。2蓝蓝的天空( ),几朵白云有时像一群( ),有时像( )绵羊。练习说
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