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学校 班级 姓名 装 装 订 线 20092010学年度第二学期期末考试四年级语文试卷(实小、杨小、附小、田小、人小、北京路、金小、新苑小学统一命题)(考试时间:90 分钟)等 级(温馨提示:同学们,转眼间又是一个学期,又到了我们收获的季节了。现在就请打开你智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧,记住:只要细心,你就是最棒的!)基础知识一、我能读准音节,并把词语写工整、规范。chn wi wn yn bin f gn zn y chn y lu tuo zu ln y zhn hn 二、我能选出下列加点字的正确读音(在正确的读音下画上“”线 ) 捕捉(b p) 画卷(jun jun) 模样(m m)动弹(dn tn) 剥开 (b bo) 呻吟(shn shng)胆大妄为 (wi wi) 设身处地 (ch ch)三、我能选择恰当的词语填写在括号中。欢笑 欢乐 欢聚 欢呼咪咪说它小时侯经常和小伙伴们在山前的那条小河里玩。小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声,还常常在它的耳边响起。那时是它最( )的时光。直到现在,它仍然希望能和伙伴们( )在那条小河边。四、我能补充下列词语,并填入对应的括号里。( )平( )镜 ( )而( )举 ( )腋成( )花( )叶( ) 赏( )( )目 一( )十( )公园里( ),人来人往。我和妈妈坐在凉亭里,欣赏着红的,绿的,白的花,和( )的湖面上滑过的各式的游船,真是( )呀!一只衔着泥草的小鸟吸引了我,我笑着说:“一次衔这么少,什么时候才能建好巢呀!”妈妈说:“只要有恒心,( ),它一定能筑好的!”是呀,任何事都不可能( )完成的,一定要坚持不懈,我们学习也应这样,千万不能( )。五、我能按要求完成句子。 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2、湖面很平静。(改成比喻句) 3、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) 4、写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦! 六、我能按课文内容填空。1、 “粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。”这句话写出了景物的色彩,白居易的忆江南中也有这样的诗句: 。2、 的红霞, 的微风,头上飞过的 的鸟儿,都是他们的 ,它们和乡下人家一起,绘成了一幅 、 的田园风景画。3、在本学期的学习中,我们认识了热爱生活的盲女孩 ,一代名医 ,意大利著名科学家 ,敢于同日本侵略者作斗争的小英雄 ,观赏了 、 、 、 等地方的风光。4、发人深省的寓言故事,情节生动的民间故事,想象神奇的神话故事,总会告诉我一些做事、做人的道理。这学期我学了 、 、 从 的故事中,我明白了 。口语交际七、书籍是人类进步的阶梯,我能从读过的书里,选一本喜欢的推荐给你。 阅读理解八、我会阅读下面诗词和短文,然后按要求答题。(一)乡村四月绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。1、乡村四月的作者是 代的 ,整首诗不仅表现了诗人 ,也表现出 。2、用“ ”画出描写景色的句子。并说说句子的意思。 句子意思: 3、写出一句其他古诗中描写景色的诗句。 (二) 故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦虑的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里,见此情景,这位男子二话没说,用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(cho)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被忽然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然忽然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1、给文章取个恰当的题目: 2、用“”线划去文中括号里不恰当的词语。3、文中“给我一个承诺”中这个“承诺”是指什么? 4、在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“”在文中画出。5、当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?_ 6、读了这篇文章,我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。_习作要求与提示:从一出生,我们就开始自然而然地接受父母的爱,但我们也许从来没有静

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