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做诚信的人01知识管理02基础过关1朋友有困难找你帮忙,可你没有能力帮助他,你应该()A断然拒绝B为了不伤害朋友,先答应下来C坦诚说明理由,以求朋友谅解D赴汤蹈火,在所不惜2坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。下列做法体现实事求是这一思想的是()正确地认识自己的优点和不足敢于向家长汇报自己在学校的表现,特别是错误举报邻居工厂污染的问题说真话,什么情况下都不隐瞒事实ABCD3下列对下面漫画中学生的做法评价正确的是()A他诚恳实在、言而有信B他弄虚作假,违背诚实做人的要求C他的谎言是善意的,可免受老师的批评D这种情况下撒谎是难以避免的,无伤大雅4“诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。”这种观点()A正确认识了诚实与隐私的相互关系B说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人C说明要尊重个人隐私,就无法与别人坦诚相待D没有正确的理解对人诚实与尊重他人隐私之间的关系5作为公民,我们要以实际行动积极培养诚实守信的优良品质,努力做到()对人守信对事负责说老实话遵守法律ABCD6简答题在最近的几次考试中,班上有少数学生在作弊。小琳诚实答题,结果成绩反而不如那些作弊的同学。不仅如此,由于没有把自己的答案给别人抄,还得罪了一些同学。他们对小琳冷嘲热讽,讥笑她成绩还不如他们。小琳感到很委屈,很苦恼。(1)你认为那些作弊的同学错在哪里?(2)小琳有错吗?为什么?03能力提升7对下边漫画认识正确的是()坚持诚实,就会赢得他人的信任讲诚信会损害自己的利益诚信的核心是善,我们要与人为善讲诚信会使自身的道德得到升华ABCD8武钢碍于朋友面子,答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对朋友做出的承诺()A应遵守诺言,这样才会取得别人的尊重B应坚持,对朋友应以诚相待C不应该信守,因为这一承诺不利于同学的健康成长D应信守,因为诚实守信是一种品格9下列情形不违背诚实做人的原则的有()在期末考试的时候不作弊不做违反道德法律的承诺不谈自己的隐私,但别人的可以随便说对癌症患者,医生只将其病情告知家属ABCD10教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据。这是因为()A诚信的核心是善B诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证C诚信要求我们站在多数人利益一边D对诚信的理解应与具体的情境结合起来112015年政府工作报告指出,建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台。这有助于()提高公民个人的文明程度打造诚信社会践行社会主义核心价值观杜绝不诚信现象的发生ABCD12为了不让父母担心,在远方艰苦打拼的孩子在电话里说:“我过得很好。”对于身患绝症的病人,医生说:“放心,您会好的。”对于他们的说法,正确的认识是()A对人说谎,违背了诚信的原则B善意的谎言并不违背诚信的原则C生活中任何时候都不能说谎D出发点虽好,但没有做到真实不欺13简答题有一名在德国求学的留学生,毕业时成绩优异,可他在德国四处求职却屡屡失败。后来他忍无可忍,质问公司主管到底是为什么不聘用他?公司主管出示了记录他乘坐地铁曾经因逃票被抓过3次的记录。这名学生最终明白了一个道理。(1)这名留学生最终明白了什么道理?请谈谈你对这个道理的理解。(2)在现实社会生活中,我们该如何按照这个道理去做?14实践探究题某校八年级学生在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表:校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)类别抄袭作业考试舞弊言而无信从未出现203424偶尔出现151016经常出现15610(1)上表的调查结果反映了什么问题?(2)为“共铸诚信学校”,中学生应该怎么做?参考答案第2课时做诚信的人知识管理信任以诚待人,以信交友坚持实事求是在涉及利益冲突的问题时,我们要站在多数人利益一边在眼前利益与长远利益冲突时,我们要站在长远利益一边在情与法的冲突中,我们要站在法律一边结合具体的情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理善意的谎言善基础过关1C2.D3.B4.D5.A6.(1)那些同学错在用虚假、欺骗等行为达到个人私利,是违背诚信原则的做法。(2)小琳没有错。因为小琳坚持了诚实守信的原则。在涉及利益冲突的问题时,诚实守信要求我们站在多数人利益一边。如果为了一己私利而背叛诚信原则,就会损害他人利益,从社会角度看,就是损害大多数人的利益。能力提升7D8.C9.D10.B11.A12.B13.(1)做人要诚信。人无信不立。诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。不诚信也许会在短期内获得一定的利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。诚信是金,是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心,守信能赢得别人的信任。只有当对方感受到你的真诚、信用之后,才会与你合作。(2)应该诚信做人到永远。首先要诚实,不自欺,实事求是,不说违心话,不做违心事。其次要信守承诺,言而有信。不轻易许诺,许诺要慎重,要量力而行,要符合法律和道德的要求,切勿信口开河;承诺一旦做出,就必须兑现,难以履行应说明并道歉;在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。14.(1)上述调查结果反映了在校园中存在不诚信现象。(2)为“共铸诚信学校”,中学生要坚持实事求是的原则,认真面对所做的大事、小事:在涉及利益
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