光的折射(一).doc

主备童岳松科目物理年级班次九年级 班执教教学时间累计课时导学内容光的折射（一）教学目标1、 知道光的折射现象，折射光线及折射角；2、了解光的折射规律；3、会画折射光路图；4、会用光的折射规律解释生活和自然界中的简单现象。教学重点光折射的条件、规律教学难点光的折射规律、折射成像媒体运用小黑板、导学案导学过程二次备课一、 引入复习内容：光的折射（一）二、 中考考点：出示小黑板三、 知识梳理1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生_，这种现象叫做光的折射。2、光的折射规律：折射光线、入射光线与法线在 ；折射光线与入射光线分居在 两侧；光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线_法线方向（偏向/偏离），即折射角 入射角；当光从水或其他介质中斜射入空气时，折射光线_法线方向（偏向/偏离）即折射角 入射角；当光垂直射向界面时，传播方向_。3、在折射现象中光路是 可逆的。4、池水“变浅”、水中的筷子折断等这些眼睛受骗现象都是由于 现象形成的虚像。四、典型例题知识点一：光的折射规律例一束光线从空气斜射入水中。请画出折射光线的大致方向。练习：1、画出入射光线由空气进入水中的折射光线。2、一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线、法线和大致的折射光线。3、从图中可以看出_是界面，_是入射光线，_反射光线，入射角是_度，折射角是_度，反射角是_度。知识点二折射成像例：小明站在游泳池边A处，看到在池水中的一条鱼在C点，而实际位置在B点， 用光学作图法作出人眼看见鱼的像的光路图。练习、某人在水中看岸上的树木比实际（ ）A低一点 B高一点 C一样点 D条件不足，无法判断练习、通过作图说明练习的答案。五、 课堂练习：略（见学案）六、作业板书设计1、 光的折射定义2、 光的折射规律3、 折射时光路可逆4、 折射成像亮点与不足备 注光的折射（一）学案一、 中考考点1、 了解光的折射现象，知道折射光线及折射角；2、 了解光的折射规律；3、 会画简单的折射光路图；4、 会用光的折射规律解释生活和自然界中的简单现象。二、 自主学习1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生_，这种现象叫做光的折射。2、光的折射规律：折射光线、入射光线与法线在 ；折射光线与入射光线分居在 两侧；光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线_法线方向（偏向/偏离），即折射角 入射角；当光从水或其他介质中斜射入空气时，折射光线_法线方向（偏向/偏离）即折射角 入射角；当光垂直射向界面时，传播方向_。3、在折射现象中光路是 可逆的。4、池水“变浅”、水中的筷子折断等这些眼睛受骗现象都是由于 现象形成的虚像。三、课堂导学知识点一：光的折射规律例一束光线从空气斜射入水中。请画出折射光线的大致方向。练习：1、画出入射光线由空气进入水中的折射光线。2、一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线、法线和大致的折射光线。3、从图中可以看出_是界面，_是入射光线，_反射光线，入射角是_度，折射角是_度，反射角是_度。知识点二折射成像例：小明站在游泳池边A处，看到在池水中的一条鱼在C点，而实际位置在B点，用光学作图法作出人眼看见鱼的像的光路图。练习、某人在水中看岸上的树木比实际（ ） A低一点 B高一点 C一样点 D条件不足，无法判断练习、通过作图说明练习的答案。四、课堂作业1一束光由空气斜射向水中，折射线如图242的中_所示。2斜插入水中的铅笔，从边上看似乎偏折了，这是光从进入_发生了_的缘故。3、图1中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则_是法线，反射角为_度，折射角为_度。界面的_边是玻璃。4、一束光线由空气射入水中时，如果入射角逐渐增大，则折射角 （ ）A、逐渐减小，且总小于入射角 .B、逐渐增大，且总小于入射角C、逐渐增大，且总大于入射角 D、逐渐减小，且总大于入射角5、如图2所示，表示光线从空气斜射入水中，哪个图是正确的 （ ）6、在海上旅行，有时会在地平线上看见高楼大厦、热闹的市场等，实际上大海上什么也没有，这种现象叫“海市蜃楼”，出现这种现象的原因是 （ ）A、实际物体经过反射后形成正立的虚像 B、实际物体经过反射后形成倒立的虚像C、实际物体经过折射后形成正立的虚像 D、实际物体经过折射后形成正立的实像7、如图3所示，人眼在A处看见河里B处有一条鱼，若从A处射出一束激光，要使激光能照射到鱼的身上，则激光应向哪一点射出 （ ）A、B点 B、B点上方 C、B点下方 D、B点左方或右方8、图4是一跟筷子在空气和水的界面处发生弯折的示意图，其中正确的是（ ） 光的折射（二）学案一、中考考点1、知道两种透镜：凸透镜和凹透镜；2、了解透镜的主光轴、光心、焦点、虚焦点、焦距等概念；3、认识凸透镜的会聚和凹透镜的发散作用；4、会画典型的透镜光路图。二、自主学习1、透镜分为_和_两种，中央_、边缘_的透镜是凸透镜，中央_、边缘_的透镜是凹透镜。2、 几个概念：通过透镜的两个球面球心的直线OO叫做 ；透镜的中心叫 ，通过光心的光线传播方向 ；平行主光轴的光线经透镜折射后在主光轴上会聚的点叫 ；焦点到透镜光心的距离f叫做 。3、 凸透镜对光_作用, 凸透镜又叫做_透镜；凹透镜对光_作用凹透镜又叫做_透镜。4、 想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应把小灯泡放在凸透镜的_.5、 典型的光路图（除这四副图外，还有经过光心的光线方向不变）FFFF三、课堂导学知识点：光的折射规律例1如图10所示，一束单色光从空气射到玻璃三棱镜的AB面，请画出从AC面出射的折射光线。例2 如图所示，一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。图3知识点：透镜的光学特性例2画出下列透镜中的入射光线或折射光线三、课堂练习作图题1、在图3-9中画出光线经过透镜折射后的折射光线。图3-32、仔细观察一下近视镜和老花镜，他们分别属于_透镜和_透镜。3、要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的_上，这里利用了光路是_。4、如图3-3所示，将凸透镜的一面正对着太阳，另一面正对一张白纸，改变凸透镜与白纸间的距离，观察白纸上的光斑，直到纸上的光斑最小、最亮，这时凸透镜与纸间的距离近似等于凸透镜的_。 光的折射（三）学案一、中考考点1、知道凸透镜成像的规律，了解凸透镜成像的应用；2、了解眼睛的简单结构和眼睛视物的基本原理；3、了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的办法。二、自主学习物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u2ffv2fU=2fV=2f测焦距fu2fU=f不成像uu2、眼睛与眼睛构造：眼睛的构造就相当于一架照相机，角膜与晶状体相当于 ，视网膜相当于 。矫正：当晶状体变厚时，折光能力太强，远处景物的像就会成在视网膜的 ，这就是近视眼。近视眼应戴 矫正视力。当晶状体变薄时，折光能力太弱，远处的景物的像就会成在视网膜的 ，这就是远视眼。远视眼应戴 矫正视力。三、课堂导学知识点一：凸透镜成像规律例：在做“探究凸透镜成像”的实验中，从左到右依次放置_、_和_，调整它们的高度，使它们的_大致在_，这样做的目的是_。（l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是_cm。（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向_（填“上”、“下”）调节。（3）若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、_清晰的实像，_就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。练习：1、蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm，则所成清晰的像定是（ ）A虚像 B放大的 C正立的 D缩小的2、当物体从凸透镜很远的地方向凸透镜移近的过程中，该物体在光屏上的像将（ ）A、先变大后变小 B、先变小后变大 C、逐渐变大 D、逐渐变小知识点二：成像规律的应用、幻灯