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装满昆虫的衣袋 苏教版五年级语文上册第二单元 瞧 这就是法布尔 你觉得他有什么特别的地方吗 他的衣袋高高鼓起 法布尔从小就对大自然里发生的事情特别感兴趣 特别好奇 不论是水里的游鱼 空中的飞鸟 花丛中的蝴蝶 他总喜欢提出一连串的问题 就连大人们也常常回答不出来 于是他时常留心观察飞禽和昆虫 自己寻找答案 1858年 法布尔获得博士学位后 一直从事生物学和昆虫行为学研究 成果卓著 著有世界名著 昆虫记 读书要求 1 注意读书姿势 2 不添字 不漏字 不读错字 3 把生字生词圈出来多读几遍 4 把不理解的地方做上记号 自由读 纺织娘 昆虫的一种 身体呈黄褐色或绿色 头小 善于跳跃 生活在草地里 雄性前翅部有发声器官 发出像纺车的声音 鼓鼓囊囊 形容口袋 包裹等填塞得凸起的样子 厉声 说话 声音严厉 迷恋 对某种事物过度爱好而难以舍弃 本课是说法布尔对昆虫非常喜爱 痴迷 形容沉迷的神情 纵横闪烁光泽痴迷责骂中毒观察可恶昆虫鼓鼓囊囊鸟栖虫居 读一读 从课文中找一找哪些句子写到了法布尔的衣袋 再读课文 第五自然段 这一天 他还捡了好多的贝壳和彩色的石子 把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的 第十自然段 以后每次放鸭 他仍然兴致勃勃地捡那些 没用的玩意儿 背着大人把衣袋装得鼓鼓的 躲起来偷偷地玩 第十一自然段 后人为了纪念法布尔 在为他建造的雕像上 把两个衣袋做得高高地鼓起 好像里面塞满了许许多多昆虫 想一想 1 你知道这鼓鼓的衣袋里放着的是些什么吗 2 从这儿你明白了什么 法布尔是一个痴迷于昆虫的人 写人离不开写事 默读全文 想一想课文通过几件事反映出法布尔对昆虫的痴迷 默读 1 法布尔终于找到了 歌唱家 纺织娘 2 法布尔放鸭子后经常去观察昆虫 虽遭父母责骂 依然痴迷于昆虫 小组学习 学习要求 a 自由读2 10自然段 划出让你感觉到法布尔对昆虫痴迷的句子 b 把你划出的句子读给组内同学听 并说说你划出它的理由 听一听别人对你的朗读评价 c 有其它的感受也可以相互交流 集体交流 满载而归 是什么意思 他当时的心情怎么样 满载而归 装满了东西回来 形容收获极丰富 夕阳西下 法布尔赶着鸭子 满载而归 心里甜滋滋的 集体交流 可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋 父母突如其来的责骂 指的是怎么回事 他后来是怎么做的 说一说 1 学了这篇文章 你懂得了一个什么道
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