高中数学3.1.1两角差的余弦公式学案1新人教A版必修.doc_第1页
高中数学3.1.1两角差的余弦公式学案1新人教A版必修.doc_第2页
高中数学3.1.1两角差的余弦公式学案1新人教A版必修.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 3.1.1两角差的余弦公式学案1 新人教A版必修4一、学习目标（1）了解推导两角差的余弦公式； （2）熟记并灵活运用两角差的余弦公式. 二、前置作业（一）、复习：1.向量数量级的两种表示方法= = 2.向量模的公式:（二）、1.设疑激趣： 和相等吗？请举例说明2.如何用任意角, 的正弦、余弦值 来表示cos(-)呢？3.运用向量工具推导两角差的余弦公式.在平面直角坐标系xo y内作单位圆O，以OX为始边，作, ，它们的终边与单位圆的焦点分别为A、B则： 所以：= （二）例题讲解例1. 利用差角的余弦公式求的值.变式1 _.例2已知，是第三象限角，求 的值（三）目标检测（课前不做，时间5分钟）1. .2.已知（四）课堂小结1.两角差的余弦公式 ； 2.运用用向量推导两角差的余弦公式；3.注意公式的正用、逆用、变形用.（六）配餐作业A组题1.利用两角差的余弦公式证明:.2.已知3.化简 .B组题4.已知求的值.5.已知，求的值6.已知sina=，cosb=求cos(a-b)的值.
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论