第五、六、七单元(知识点填空).doc

第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律1、质量守恒定律的内容：参加反应的各物质的_等于反应后生成的各物质的_。2、几点说明：（1）质量守恒定律只适用于_，不适用于_。即一切_均遵循质量守恒定律。（2）不参加反应的物质质量和不是生成物的物质质量不能计入“总和”中。（3）要考虑空气的物质如氧气等是否参加反应、生成物中是否有气体等，不得遗漏。3、微观解释：在化学反应前后，_、_、_均不变，即原子的“三不变”。宏观：质量总和、元素种类4、化学反应前后：（1）一定不变： 微观：原子的种类、个数、质量（2）一定变：物质的种类、分子的种类（3）可能改变的：分子的总数课题2 化学方程式1、定义：用化学式来表示化学反应的式子。2、书写原则：（1）_；（2）_。3、书写：注意配平、反应条件、生物的状态。3、意义：（1）表示反应物、生成物和反应条件（2）表示各物质的分子（或原子）个数比（3）表示各物质间的质量比第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C601、金刚石是自然界中最_的物质，可用于_、_、_、_等。2、石墨是自然界中最_的矿物之一，具有优良的_和_，可用于_、_、_等。3、金刚石、石墨物理性质差异大的原因：_。4、无定形碳：由_的微小晶体和杂质混合而成。有以下几种：木炭、活性炭：具有_，活性炭可用于_等。焦炭：用于_。炭黑：用于制作_、橡胶填料以增加橡胶的_。5、碳单质的化学性质：（1）常温下_，高温下_。（2）可燃性：O2充足：_O2不足：_（3）还原性：木炭还原氧化铜：_现象：_；_实验注意事项：要等试管冷却后方可将粉末倒出观察，原因是_课题2 二氧化碳的制取的研究1、实验室制法药品：_反应原理：_装置类型：_(与制取_、_的装置类型相同)。收集方法：_检验方法：_验满方法：_2、工业制法：煅烧石灰石_生石灰放入水中可得到熟石灰即氢氧化钙_石灰水长期放置可变浑浊，原因是_3、制取气体的发生装置根据_和_确定，收集装置根据气体的_和_确定。课题3 二氧化碳和一氧化碳1、二氧化碳的物理性质：无色无味的气体，密度比空气_,_溶于水，加压降温可变为固态，固态二氧化碳叫_，_容易升华_。2、二氧化碳的化学性质：（1）不能_（2）不能_（3）能与水反应：_碳酸能使石蕊_。碳酸不稳定，易分解:_（4）能与石灰水反应：_(二氧化碳的特征反应，常用于检验二氧化碳)（5）能与碳单质反应：_3、二氧化碳的利与弊，利（即用途）：_弊（即对环境的影响）：_4、一氧化碳的物理性质：无色无味的气体，密度比空气_，_溶于水。5、一氧化碳的化学性质：（1）_（2）可燃性：_现象：发出_火焰。注：具有可燃性的气体：H2、CO、CH4,燃烧时火焰颜色分别为淡蓝色、蓝色、明亮的蓝色。这三种气体的鉴别方法：点燃，检验生成物（不可看火焰颜色鉴别）（3）还原性：_实验现象：_；_实验注意事项：（1）实验开始前，先_(目的_),后_；（2）实验结束时，先_，继续通入_直至试管冷却；（3）尾气是_，会污染空气，应将尾气进行处理，可用_。第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火1、燃烧的定义：燃烧是_与_发生的一种_、_的剧烈的_反应。2、燃烧的条件：_；_；_。（注：三者必须同时具备，缺一不可）3、着火点：可燃物燃烧所需的_。不同的物质着火点_。4、灭火的原理：_；_；_。5、爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而产生爆炸。(注：一切可燃性气体、粉尘与空气或氧气混合遇明火均有可能发生爆炸，可燃性气体如：_。可燃性粉尘如：_等。课题2 燃料和热量1、三大化石燃料：_、_、_（均属混合物）2、煤：工业的_；主要含_元素；燃烧可产生_、_等有害气体，易引发_。经隔绝空气加强热（即煤的分解）可制得：_、_、_等，此过程属于_变化。3、石油：工业的_，主要含_、_元素。经分馏可得_等产品，此过程属于_变化。4、天然气（较清洁的能源）：主要成分_（_）最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物。物理性质：无色无味的气体，密度比空气_，极难溶于水化学性质：可燃性_5、可燃冰：主要成分_课题3 使用燃料对环境的影响1、煤含有硫元素和氮元素，燃烧产生二氧化硫和二氧化氮气体，易形成酸雨。2、酸雨的危害：3、酸雨的防治措施：4、汽车尾气的主要污染物：5、改用压缩天然气（CNG）和液化石油气（LPG）做车用燃料的优点：6、清洁能源：（1）乙醇（_）俗名：_物理性质：无色有特殊气味的液体，能与水以任意比例互溶。化学性质：可燃性_制法：谷物经发酵、蒸馏制得使用乙醇汽油的优点：_；_（2）氢气（最_的燃料）物理性质：_化学性质：可燃性：_还原性：_实验室制法