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文档简介

标志 用一种图形和文字代表另一种事物的符号 这些图形分别代表什么 它们有什么含意吗 一 标志的起源 标志的来历 可以追溯到上古时代的 图腾 那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记 即称之为图腾 标志的起源 如女娲氏族以蛇为图腾 夏禹的祖先以黄熊为图腾 还有的以太阳 月亮 乌鸦为图腾 最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上 后来就作为战争和祭祀的标志 成为族旗 族徽 国家产生以后 又演变成国旗 国徽 古代人们在生产劳动和社会生活中 为方便联系 标示意义 区别事物的种类特征和归属 不断创造和广泛使用各种类型的标记 如路标 村标 印信纹章等 广义上说 这些都是标志 现代标志 二 作品欣赏 1 公共标志 2 汽车标志 请同学们思考以上标志的表现形式 从表现手法分 a 具象型标志b 抽象型标志c 汉字型标志d 字母型标志e 数字型标志f 综合型标志 中国青年志愿者协会标志 标志中被心形图案衬托出白色图形 既是一只手 又是一只鸟 心形图案在标志中象征爱心 热心和无私奉献精神 手在标志中象征具体的帮助行为 鸟在标志中象征灵活的帮助和友好的志愿者 奥运会标志 标徽是在1920年的安特卫普大会首次采用的 五环象征世界五大洲 欧 亚 非 美 大洋洲 的人民和平共处 永久 牌自行车标志 将牌名 永久 二字变体为自行车及骑车的人 直接展示商标名称 商品的形态特征和使用功能 可口可乐 饮料标志 以流畅 圆润 飘舞的线条写出名称文字 寓意可口可乐饮料是一种爽口 爽心 能使人焕发活力的饮料 1997年香港回归 为 庆祝香港回归祖国 专用标志 中国铁路 标志 联想火车机车车头与铁轨 以多意形态同时传达了汉字 工人 内涵丰富 形态简洁 虽然创作于50年代 用当时的艺术标准衡量 已属佳作 即使在今天 依然是一件具现代设计意识 不可多得的典范性作品 猜猜看 以下图型的表现形式 抽象型 具象型 文字型 数字型 建国50周年 字母型 综合型 标志的色彩 红色 热烈 刺激 温暖黄色 中性 高贵 较安静绿色 中性 活力 青春 和平 较安静蓝色 给人清冷 恬静 深远感白色 给人纯洁 干净 凄凉感黑色 给人庄重 朴实 悲哀感 色彩是一种先声夺人的广告语 构思原理 1设计对象2用在何处3构图形式4色彩处理 体育场 圣火 全国运动会简称 cs 九届 9 字 跑道 彩虹 尝试为全国第九届运动会设计会徽 班徽设计 作为班徽最好是简洁而有代表性 班徽体现班的特点 作业要求 班徽设计的构思同学说说我们班是一个什么性质的集体 我们这个团体都具有
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