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文档简介

沭阳县第二实验小学2011-2012学年度第一学期美术学科五年级教学工作计划一、指导思想五年级教科书本着以促进美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的理念，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合五年级学生身心特点的教学内容设计课题，形成了新的美术教材新体系。本册绘画课中，记忆画和写生创作画为主；工艺课中安排了表现和制作。二、教材分析1改革传统的教学方法，实施素质教育，注意美术科的特点，结合新课标，培养学生的绘画能力，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，提高课堂效率。2全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。 3课堂内外结合，学用结合，经常开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。三、教学目标（一）绘画1观察、认识立方体和圆柱体的透视现象。2学习人物面部表情画法，进行写生练习。3把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。（二）工艺1学习单线体、黑体、变体美术字的写法。2学习简单的构成知识，进行构成练习。3用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。（三）欣赏1观赏家乡自然风光。2欣赏中国画。3欣赏中外优秀美术作品。四、教学方法与措施（一）继续发扬优点： 1加强培养学生的评价能力，使评价方式趋于更完善，从而体现以人为本，使评价人人参与，面向全体学生，培养学生的审美能力，提高学生的美术素养。 2不断地改变教法，使学生的创造力得到最大限度的提高和培养。3创设空间，不断的激发学生学习美术的兴趣，培养锻炼学生的合作学习能力。（二）克服的缺点：1重点研究探究式学习模式，注重学生能力培养，如：搜集资料的能力、小组探究合作的能力等。2加强学生基本功的培养。正确地处理好双基与创造力的关系。3努力改变教法，大力发挥师生的作用，使美术学习成为一种文化学习。4教师要及时地进行学习，了解更广泛地的探究性学习。5学生处理信息的能力培养，教师教会学生学习的方法。五、教学进度安排表周 次课 题课时备课人第1周万绿丛中一点红2英光辉第2周色彩的和谐2英光辉第3周美丽的纹样2英光辉第4周礼物的外套2英光辉第5周国庆长假英光辉第6周趣味文字2英光辉第7周地球的新生2英光辉第8周古朴精美的华表2英光辉第9周鸟语花香2英光辉第10周期中测试期中测试第11周陶泥的世界2朱月秋第12周诗情画意2朱月秋第13周为解放军叔叔画张像2朱月秋第14周会跳的玩具2朱月秋第15周电脑美术2朱月秋第16周美术学习纪录袋2朱月秋第17周元宵节里挂彩灯2朱月秋第18周珍爱国宝古代的陶瓷艺术2朱月秋第19周期末复习考试期末复习考试第20周附： 五年级美术作业进度表 月 份作业进度作业次数九色彩的冷与暖-变一变4十色彩的对比-登山游
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