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昌乐一中20122013学年度上学期初一生物学案 2012年8月13日 编号:05第一单元 第二章第三节 细胞的分裂与分化 编制: 王秀萍、崔桂香 审核: 审批: 班 组 号 姓名: 【使用说明】1依据【学习目标】提示的问题,仔细阅读课本,将自主学习内容填好并记住。2找出疑难做好标记,列出知识结构,准备上课检查。3合作探究部分以小组为单位积极讨论,由组长汇总讨论结果,准备展示、点评。【学习目标】知识目标:描述细胞分裂的基本过程,概述生物体各种组织是由细胞分裂、分化形成的能力目标:能够识别人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织情感目标:关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值【重点难点】 细胞分裂与分化的过程 【自主学习】(在课本上做好标记并记忆)1.细胞的 是生物体由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟的基础。2.细胞分裂就是 的过程。细胞分裂能使细胞的数目 ,细胞生长能使细胞的体积 。3.在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过 ,然后 到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与 保持一致。 4.正常情况下,细胞分裂产生的新细胞,在 的作用下,其 、 和 随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。5 组织是指 和 相似, 相同的细胞构成的细胞群。 组织的形成是 的结果。6. 动物体的四种基本组织是 、 、 、 。7. 植物体的主要组织有 、 、 、 和 等。8.细胞分裂受细胞中 的控制。【知识结构】(根据自主学习内容,概括本节知识点,画出知识结构图)【预习自测】1细胞分裂过程中,最先进行的是下列哪项 ( ) A细胞核先由一个平分成两个 B细胞质平分成两份 C形成新的细胞壁 D形成新的细胞膜2细胞可以通过分裂产生新的细胞,能永远分裂的细胞是 ( ) A肌细胞 B神经细胞 C口腔上皮细胞 D癌细胞3细胞分化的结果形成了 ( ) A细胞群 B组织 C器官 D.系统 4细胞分化是指什么过程 ( ) A细胞体积增大期 B细胞之间相互连接 C细胞恢复分裂能力 D细胞的形态、结构、功能向特定的方向发展5成熟的番茄果实,用开水烫过后会在其表面撕下层皮,这层皮属于 ( ) A保护组织 B营养组织 C分生组织 D输导组织6市场上出售的西瓜中含有大量的 ( ) A分生组织 B营养组织 C输导组织 D保护组织7在人体中分布最广泛的是 ( ) A上皮组织 B神经组织 C肌肉组织 D结缔组织【合作探究】 1.你认为细胞分裂可以分为哪两个基本过程?利用简化图描述细胞分裂的过程。2.认真观察图1.215和图1.216,比较动物细胞和植物细胞的分裂过程有何异同点?3分裂后的新细胞中细胞核内的遗传物质是原细胞中的一半吗?为什么?4分析生物体不断长大的原因是什么?5.你认为组织是怎样形成的?6.分析图1.2-17和图1.2-18,你认为动物和植物的几种组织各有什么功能?7.下图的两个空,你认为哪个填细胞分裂,哪个填细胞分化。8人们“闻之色变”的癌细胞,具有什么特点?9细胞的分裂与分化对生物体本身有什么意义?【达标训练】 1. 生物体能够由小长大的原因是()。A. 细胞的分裂和生长B. 细胞的生长和分化 C. 细胞的生长D. 细胞的分裂和分化 2. 植物细胞的分裂过程顺序正确的是()。细胞质平分为二,各含一个细胞核在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核平分为二A. B. C. D. 3. 细胞分裂受细胞中( )的控制。A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 遗传物质 D. 液泡4. 体细胞分裂后,新细胞的染色体数目与原体细胞相比有什么变化?() A. 是原细胞的2倍 B. 是原细胞的一半 C. 是原细胞的4倍 D. 与原细胞相等 5. 在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用?( )A. 细胞的成熟B.细胞的分化C. 细胞的生长D. 细胞的分裂 6. 动植物在细胞分裂过程中,变化最大的是( )。A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核 7. 恶性肿瘤的形成是因为细胞()。A. 不断分化而不分裂B. 不断分裂而不分化 C. 不断分裂而不生长D. 不断生长而不分裂 8. 下列各项中不属于植物组织的是()。A. 营养组织 B. 保护组织 C. 机械组织D. 神

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