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文档简介
八年级政治上册胸怀世界教案粤教版情感态度价值观目标维护和尊重世界文化的多样性,尊重民族文化的差异,以理解和宽容的态度与不同国家和地区的人交往。体会世界各国各民族平等协商、和平共处的重要意义。关心世界和人类的发展命运,树立维护世界和平与开创人类美好未来的使命感。知识目标懂得文化的多样性与丰富性,尊重不同的文化与习俗;知道世界上存在各种矛盾冲突及其根源,懂得要解决人类共同面临的问题离不开国际合作,共同维护世界和平。能力目标培养全面、辩证地看问题的能力。以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。关注人类命运,锻炼思考国际和世界重大问题的能力。教学重点领略文化的多样性和丰富性,尊重民族文化的差异,在与世界其他各国人民交流时要注意文明对话、平等包容。教学难点学会与具有不同民族文化背景的人友好交往的艺术。教学方法情境体验法、观察法、合作探究法时时教学过程一、导入新:“想一想,猜一猜”:阿敏的这两封信分别是哪个国家的朋友写的?Dear敏:我们国家的人会吃,也讲究吃,其中最名贵的菜是鹅肝;我国有一特色产品香水,更是举世闻名,成为高级香水的代名词敏:人们见面多以鞠躬为礼,弯腰越低表示越有礼貌;在我国对坐姿很有讲究。在公司里,人们都坐椅子,但在家里,就保持着坐“榻榻米”的传统习惯。(答案:法国、日本)这里体现了不同国家文化的差异。世界因文化的差异而丰富多彩。今天,我们就来看一看丰富多彩的世界文化吧!二、讲授新:(出示主题)43胸怀世界、“我感我悟”:放映0年“亚洲艺术节”的视频录像要求:观看录像,感受亚洲艺术魅力,思考下列问题:你知道有哪些国家参加了这次亚洲艺术节吗?为什么它们都能够共同展现在中国南方名城佛山的大舞台上呢?你从中领悟到什么?小结:世界文明,千姿百态不同民族、国家的文化尽管特色各异,彼此又是息息相通。在不同的文化中,必然存在着相同的合理内核真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。每个国家、民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。提问:我们应该怎样对待不同的文化?小结:态度:平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁。学习其他文化的长处,丰富自己。以理解和尊重的态度与不同国家和地区的人交往。2、“我形我秀”小组合作探究:要求:小组交流搜集的外国文化。(可选择节日、饮食、服饰、标志性建筑、文化代表人物等任一方面)派代表展示你们小组最感兴趣的外国文化的一个或两个方面。说出外国文化中有哪些长处是值得我们学习的。3、“我的眼睛看世界”:阅读材料,思考问题,擦亮我们的眼睛!材料:近年来,世界各地的矛盾、冲突、恐怖主义事接连不断,尤其是近期的伊拉克战争造成了严重的破坏和大量无辜平民伤亡。思考:世界存在矛盾冲突的根源是什么?你认为应如何消除和化解这些矛盾、冲突?(1)根源:国家利益的争夺民族文化的差异不同信仰和意识形态的隔阂(2)化解:以和平手段(相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作)消除和化解争端。加强国际合作,共同应对挑战,共享发展机遇,解决人类共同面临的困扰。小结:维护和平,共享发展放映08年奥运开幕式上的和平鸽、“笑脸”、主题曲我和你的演唱等与和平主题有关的图片。教师寄语:树立全球意识,建设和谐世界!4、“收获园”:谈本的收获。在这节中,我学到了、“知识迁移,活学活用”(布置作业)要求:小组讨论,并写出具体的做法。作为21世纪的中国少年能为解决矛盾冲突做些什么?三、巩固知识,做堂练习。教学过程一、导入新:“想一想,猜一猜”:阿敏的这两封信分别是哪个国家的朋友写的?Dear敏:我们国家的人会吃,也讲究吃,其中最名贵的菜是鹅肝;我国有一特色产品香水,更是举世闻名,成为高级香水的代名词敏:人们见面多以鞠躬为礼,弯腰越低表示越有礼貌;在我国对坐姿很有讲究。在公司里,人们都坐椅子,但在家里,就保持着坐“榻榻米”的传统习惯。(答案:法国、日本)这里体现了不同国家文化的差异。世界因文化的差异而丰富多彩。今天,我们就来看一看丰富多彩的世界文化吧!二、讲授新:(出示主题)43胸怀世界、“我感我悟”:放映0年“亚洲艺术节”的视频录像要求:观看录像,感受亚洲艺术魅力,思考下列问题:你知道有哪些国家参加了这次亚洲艺术节吗?为什么它们都能够共同展现在中国南方名城佛山的大舞台上呢?你从中领悟到什么?小结:世界文明,千姿百态不同民族、国家的文化尽管特色各异,彼此又是息息相通。在不同的文化中,必然存在着相同的合理内核真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。每个国家、民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。提问:我们应该怎样对待不同的文化?小结:态度:平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁。学习其他文化的长处,丰富自己。以理解和尊重的态度与不同国家和地区的人交往。2、“我形我秀”小组合作探究:要求:小组交流搜集的外国文化。(可选择节日、饮食、服饰、标志性建筑、文化代表人物等任一方面)派代表展示你们小组最感兴趣的外国文化的一个或两个方面。说出外国文化中有哪些长处是值得我们学习的。3、“我的眼睛看世界”:阅读材料,思考问题,擦亮我们的眼睛!材料:近年来,世界各地的矛盾、冲突、恐怖主义事接连不断,尤其是近期的伊拉克战争造成了严重的破坏和大量无辜平民伤亡。思考:世界存在矛盾冲突的根源是什么?你认为应如何消除和化解这些矛盾、冲突?(1)根源:国家利益的争夺民族文化的差异不同信仰和意识形态的隔阂(2)化解:以和平手段(相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作)消除和化解争端。加强国际合作,共同应对挑战,共享发展机遇,解决人类共同面临的困扰。小结:维护和平,共享发展放映08年奥运开幕式上的和平鸽、“笑脸”、主题曲我和你的演唱等与和
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