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文档简介

人教版四年级上册科学单元知识点一、天气1、天气( 总是在不断地 )在发生变化,它影响着我们的( 活动 ),也影响着地球上所有( 生物 )。记录每天天气现象的表格是天气日历,要会画各种天气现象的图2、( 云量 )、(降水量 )、( 气温 )、(风向)和(风速)是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。3、测量气温要选择室外阴凉、(通风)的地方。通常情况下,一天中(下午23时 )的气温最高,凌晨和(日出前后)气温最低。4、风向是指风( 吹来 )的方向。由北向南吹来的是(北风),当红旗飘向东南时,吹的是( 西北风 )。5、风向可以用( 风向标 )来测量。风向标的箭头指向风(吹来 )的方向。如指向标的箭头指向西北就是( 西北 )风。6、我们可以用( 八个 )方位来描述风向。7、(风速)是以风每秒行进多少米来计算的。( 风速仪 )是测量风速的仪器。气象学家把风速记为( 13 )个等级。8、降水的形式很多,常见的有( 雨)、(雪)、(冰雹 )等。9、( 雨量器 )是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天( 24小时 )的降水量确定下雨等级。如1025毫米是( 中雨 ),50100毫米是( 暴雨 ),小于( 10毫米 )是小雨。10、云是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。按高度通常把云分成( 层云 )、(积云)、(卷云)三类。靠近地球表面形成最低的扁平状云是(层云),看上去像棉花堆一样的云叫(积云),最高的纤细的羽状云是(卷云)。11、人们根据云量多少区分(晴天)、(多云)、(阴天)。二、溶解1、过滤时,一贴:指滤纸要紧贴漏斗壁。二低:一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘;二是滤液的液面要低于滤纸的边缘。三靠:一是盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上;二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边。三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的(微粒 ),( 均匀 )的分布在水中,不能用( 过滤 )的方法分离,(没有)沉淀。(怎样判断物质在水中是否溶解?)4、把食用油加入水中,食用油会( 上浮 ),说明食用油( 不溶解于水 ),在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油( 溶解 ),这说明( 食用油溶解在洗洁精中 )。5、不同物质在水中的溶解能力是( 不同的 ),食盐的溶解能力比小苏打( 强 )。 6、物质在水中的溶解速度跟( 搅拌 )、(碾碎 )、( 加热水 )有关。7、汽水中的气体是通过( 加压 )或( 化学方法 )溶解的。8、水能溶解( 固体 )、( 液体 ),还能少量的溶解( 氧气 )、( 二氧化碳 )。9、水中的动植物是靠溶解在水中的( 氧气 )呼吸的。10、物质在水中的溶解是有一定( 量 )的,如100毫升水大约能溶解( 36 )克食盐。11、溶解在水里的食盐可以用( 蒸发 )的方法进行分离,如( 海水晒盐 )。12、酒精灯的火焰分为( 外焰 )、( 内焰 )、( 焰心 )三个部分,( 外焰 )的温度最高,( 焰心 )的温度最低,我们用酒精灯的( 外焰 )进行加热。13、浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用(加水 )的方法让它溶解。三、声音1、音叉是一种( 发声 )仪器,用来调试乐器和测试( 测试音高 )。2、一个物体在力的作用下,能不断重复地做( 往返 )运动,这种运动称为振动。声音是由物体( 振动 )而产生的。3、声音以( 波 )的形式传播,当( 声波 )遇到物体时,会使物体产生( 振动 ),声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。4、( 耳朵 )是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。5、声音的强弱可以用( 音量 )来描述,它的单位是( 分贝 )。物体振动幅度越大,声音越( 强 ),振动幅度越小,声音越( 弱 )。6、声音的高低可以用( 音高 )来描述,它的单位是( 赫兹 )物体振动越快,声音越(高 ),振动越慢,声音越( 低 )。7、声音能在( 固体 )、(液体 )、( 气体 )中传播,不同物体中传播声音的本领(不同 ),声音不能在( 真空 )中传播。8、( 空气 )是传播声音的重要物质,在月球上,因为没有( 空气 ),所以两个人相隔不远,也不能互相通话。9、耳朵是我们的( 听觉器官 ),能将声波转化为振动的是耳朵中的(鼓膜 )。可以分为(外耳(耳廓、耳道)、中耳(鼓膜、听小骨)、内耳(耳蜗、听觉神经)10、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口,水越满,听到的声音越( 低 )。13、用

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