江西省新余九中高一物理《3.2弹力》课件.ppt

2020 2 11 弹力 高中物理必修一 第三章相互作用第二节 一 弹力的产生 1 形变 物体在力的作用下的形状或体积的改变叫形变 2 弹性形变与非弹性形变 撤去外力后 能够完全恢复原状的形变为弹性形变 撤去外力后 不能够完全恢复原状的形变为非弹性形变 3 形变的种类 拉伸或压缩形变 弯曲形变 扭曲形变等 一切物体在力的作用下都会发生形变 只不过一些物体比较坚硬 虽发生形变 但形变很很小 眼睛根本观察不到它的形变 显示微小形变 二 弹力 1 定义 发生弹性形变的物体 由于要恢复原状 对跟它接触的物体产生力的作用 这种力叫弹力 生活中的各种形变及其产生的弹力 物体直接接触 发生弹性形变 2 弹力产生的条件 弹力的产生在直接接触并发生弹性形变的物体间 不直接接触的物体之间没有弹力作用 思考 桌面对杯子的支持力是由于谁发生形变产生的 施力物体 受力物体分别是谁 支持力的作用效果是 支持力是由于桌面发生形变而产生的 作用在杯子上 作用效果是使杯子发生了形变 巩固练习 关于弹力产生的原因1 下列说法正确的是 a 木块放在桌面上受到向上的支持力 这是木块发生微小形变而产生的 b 用一根细竹竿拨动水中的木头 木头受到竹竿的推力 这是由于木头发生形变而产生的c 绳对物体的拉力方向总是竖直向上 d 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力 是由于电线发生微小形变而产生的 d 弹力产生的条件 2 已知物体甲和乙之间有弹力的作用 那么a 物体甲和乙必定直接接触 且都发生形变b 物体甲和乙不一定直接接触 但必定都发生形变c 物体甲和乙必定直接接触 但不一定都发生形变d 物体甲和乙不一定直接接触 也不一定都发生形变 a 3 弹力的方向 1 平面和平面接触 弹力方向垂直于接触面 指向受力物体 画出下面物体所受弹力的方向 压力和支持力性质都属于弹力 3 弹力的方向 2 点和平面接触 弹力方向垂直于接触面 指向受力物体 画出下面物体所受弹力的方向 3 弹力的方向 画出下面物体所受弹力的方向 3 点和曲面接触 弹力方向垂直于过接触点的切面 指向受力物体 o o 3 弹力的方向 画出下面物体所受弹力的方向 4 曲面和曲面接触 弹力方向垂直于公切面 指向受力物体 o2 o1 o 5 绳对物体的拉力其性质属于弹力 方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 3 弹力的方向 4 弹力有无的判断 判断下列静止的物体受几个弹力作用 并画出重力和弹力方向 假设接触面都光滑 假设法 假设移走接触物 看研究对象是否保持原来的状态 若能 说明没有弹力 若不能 说明有弹力 三 弹簧弹力与形变量的关系 总结 胡克定律 弹簧发生弹性形变时 弹力的大小f跟弹簧伸长 或缩短 的长度x成正比 即 f kx f 为弹簧弹力 k 为弹簧的劲度系数 一般单位用 n m x 弹簧的形变量 例题 一根弹簧在弹性限度内 受100n拉力时长度为25cm 受300n拉力时长度为35cm 求这个弹簧的劲度系数和原长 k 2000n ml0 20cm 对弹力的理解3 关于弹力的下列说法中 正确的是 a 只有发生弹性形变的物体 才会对它接触的物体产生弹力 b 只有受弹簧作用的物体才受到弹力 c 通常所说的压力 支持力和绳子的拉力都是弹力 d 压力和支持力的方向总是垂直接触面 acd 1 放在水平桌面上的书 对桌面的压力等于书受的重力 能不能说书对桌面的压力就是书受的重力 为什么 2 停放在操场上的篮球 受到哪几个力的作用 施力物体各是什么 各个力的方向如何 课内练习 4 如图1 11所示 用两根绳子把一个物体挂在天花板上 这个物体受到几个力的作用 指出施力物体 并把力的方向表示出来 5 在水平桌面上的两个球 靠在一起但并不互相挤压 它们之间有相互作用的弹力吗 为什么 胡克定律的应用 4 有一弹簧 挂上20n的砝码时 长为11cm 再增加40n的砝码时 弹簧再伸长2cm 求 1 弹簧的原长 2 弹簧的劲度系数 l0 10cm 2 k 2000n m 小结 一 弹力产生条件 直接接触 发生弹性形变二 弹力方向1 压力和