河北省张家口一中高一地理 2.1《城市空间结构》课件（3）.ppt

活动 1 你购买以下商品时通常选择哪些地方 食用油 食用盐 米 蔬菜 牙膏 香皂 电视 冰箱 电脑 高档衣服 2 你念小学 初中 高中分别在哪些地方 将来念大学会选择在哪 提供服务范围不同 提供服务的种类不同 中心地 探究 1 什么是中心地 中心地的等级是根据什么提出来的 2 什么是中心地的服务范围 它主要受哪些因素影响 3 什么是中心地门槛 如何理解 维持一家企业生存所需的最低人口数称为门槛人口低级商品 门槛人口低高级商品 门槛人口高 中心地是指为周围居民提供商品和服务的场所 在实际生活中 中心地可以是城市 也可以是城市内的商业中心 克里斯泰勒认为 市场原则是中心地布局的重要原则 在理想化的均质平原上 消费者购买商品和享受服务 一般选择最接近的中心地 中心地服务范围在空间上呈六边形 中心地则位于正中 在理想的均质平原上 同级中心地的服务范围有围绕中心地呈正六边形分布的趋势 中心地位于正六边形的正中间 如果每个供应点的服务范围都是圆形相切却不重叠的话 圆与圆之间就会存在空白区 这里的消费者如果都选择最近的供应点来寻求服务的话 空白区又可以分割成三部分 分别属于离其最近的供应点 中级中心地 高级中心地 1 低级中心地的服务范围被高一级中心地的服务范围所包括 2 相同等级的中心地的服务范围是彼此独立和排斥的 3 各级中心地的数量分布特点是金字塔形 4 六边形面积的定量关系 高一级中心地服务范围是低一级中心地服务范围的3倍 2中心地理论的应用 价格 门槛人口 商品级别的关系价格低 门槛人口小 为低级商品 价格较高 门槛人口相对较大 为高级商品 服务人口 门槛人口 利润的关系服务人口 门槛人口盈利服务人口 门槛人口保本服务人口 门槛人口亏本 服务范围 彼此距离 数目的关系高级中心地服务范围大 彼此远 六边形数目少低级中心地服务范围小 彼此近 六边形数目多 应用 区域规划 城市建设 商业网点 教育网的布局 1 读右图 回答问题 1 图中r1 r2 r3分别代表三个城市的服务范围的半径 其中 最高等级的城市是 最低等级的城市 2 下列城市职能 只有c城市才拥有的 大学 派出所 电影院公安局 中学 音乐厅小学 公安分局 1 ca 2 大学公安局音乐厅 练一练 2 下列商业部门与图中所属城市对应正确的是 a 甲普通服务店乙家具商店丙星级宾馆b 甲珠宝行乙家具商店丙早点铺c 甲早点铺乙汽车销售丙高级家用电器d 甲星级宾馆乙珠宝行丙早点铺 c 甲早点铺乙汽车销售丙高级家用电器 1在一个600人的小镇上 如右图开设了三家规模相当的杂货店 若三个杂货店的生意都刚刚能维持 则这三个杂货店的平均门槛人口是 人 2如果杂货店由三家变为两家 那么杂货店的服务范围将 杂货店的生意将 理由是 3如果杂货店由三家变成四家 其结果可能是 理由 答案 1 2002 扩大比较兴旺顾客人数高于门槛人口 各店均会盈利3 各店均无利可图顾客人数低于门槛人口 各店无法同时盈利生存 一读右图回答 1图中共有 级医疗服务中心 较高级的医疗服务点是 它有 个 较低级的医疗服务点是 它有 2图中较高级的医疗服务点与较低级的医疗服务点比较 较高级的医疗服务点所能提供的服务职能比较 服务范围比较 门槛人口的要求也比较 3图中各个较低级的医疗服务点之间的距离大致 较高级的医疗服务点大致位于较低级医疗服务点的 4图中医疗服务点的分布可以体现 的思想和规律 并反映出在应用中心地理论时 必须结合具体情况具体分析 其原因是 答案1两医院1卫生所72多大高3相当中间4中心地理论在多样的自然因素和复杂的